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- 2021-09-02 发布于江苏
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篇一:小学语文科小课题研究
课外阅读的研究
阅读是人类进步的阶梯,阅读是成就理想的翅膀。人类从有文字以来,人们便通过阅读,承
载传递信息,不断创造新的世界文明。作为学生,课内阅读不可或缺,然而,真正阅读的源
泉来自于课外。语文课外阅读是生命语文素养孕育、生长的需要,诚如植物需要阳光、雨露
一般;健康有益的书籍,是对生命语文素养的孕育、生长提供丰富的营养物质;快乐的阅读
方式,是符合阅读主体 -- 学生 -- 的接受的活动因此,我们应该营造一个符合生命语文素养孕
育的人文环境。
一、课题的目标及要求:
(一)总的目标就是提高学生语文阅读能力,培养
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