新苏教版六年级数学下册教材分析.pdfVIP

苏教 版六年级数 学下册教材 分析 一、 主要的调整 与变化 （一） 新增选择 统计 图的内 容 ，删去众数 和中位数 根据本套教 材 “统计与概率 ”部分教学内容的整体设计 ，本册教材教学扇形 统计图和选择统计图 。与实验教材相比 ，主要有两点变化 ：一是考虑到在用统计 知识解决问题的过程中 ，往往要根据数据的特点和解决问题的需要选择合适的统 计图，以准确、有效地表示数据。教材在扇形统计图教学之后，体会选择统计图 描述数据的过程与方法 ，增强数据分析观念 。二是由于数学课程标准不再要求学 生认识众数和中位数 ，且学生在现阶段很难弄清平均数 、众数和中位数的联系与 区别，本次修订删去了实验教材中众数和中位数的内容。 （二）前移转化 的策略，增设选择策略 解决 问题的 内容 首先 ，转化的策略是数学学习中应用最为广泛的策略 ，且在六年级上册学习 分数 、百分数实际问题时 ，经常