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XX年少先队指导员个人总结 XX年少先队指导员个人总结 XX年少先队指导员个人总结 XX年少先队指导员个人总结 作为一位少先队指导员，我进入角色，脚踏实地、一丝 不苟而且创建性地展开工作。我依据学校实质、学生特色， 联合时代要求，设计、组织全校少先队员展开了丰富多彩的 活动，自担当指导员以来，我累积了较丰富的工作经验，我 以指导员独有的敏锐和仔细，针对孩子点点滴滴的小事，塑 造他们的心灵， 培育他们的质量， 谱写了一曲曲感人的乐章。 现将工作中的收获与感想简述 一、扎实抓好少先队惯例工作， 促进自己建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项惯例工作，促进 少先队组织充满活力。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在威严 的五星红旗下，在雄伟的国歌声中倾听着国旗下发言，实时 纠正学生中的不良民风，激发学生的五爱热忱，使师生遇到 了一次又一次的教育。 2、坚持“红领巾监察岗” 的检查评选制度， 每日检查， 每周评选， 依此敦促队员的一言一行， 检查校园的洁净漂亮， 使校园“文明之花”常开。 3、充足利用口号、板报、墙报、广播，组织他们学习， 并展开一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增加了队员 才华，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。 4、规范少先队阵地建设， 设计部署团队合一的团队室， 团队室的成立，使我校的少先队员们增强组织观点 ; 增强少 先队员的荣耀感 ; 增强少先队员的责任心 ; 增强少先队员的 主人翁意识。只有益于中队集体的形成，增强少先队规范化 建设，才能不停适应新期间少先队工作的需要。增强队章、 队史教育，进一步增强少先队组织的呼吁力、凝集力，增强 少先队员的荣耀感和使命感。 二、增强队员思想道德教育，培育优秀文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成优秀行为和道德的最正确期间，我们着重狠抓养成教育、实时纠正队员不规范言行。对重生一 入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注视礼等，有计划、有步骤地对他们进行惯例训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、频频地组织学生学习《小学生平时行为规范》 ，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚韧不拔 ; 二是学校正规范队员行为采纳正反双方面教育相联合的方法，学生干部每周进行不按期的检查，经过广播实时表 扬、责备，让年级与年级、 班级与班级进行评选， 并把检查、评选的结果列入班级考评内容中。 2、增强队员的卫买卖识，讲究个人卫生，养成优秀的 卫生习惯。 三、踊跃展开各项活动，深入少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有经过各样形式的活动 来进行教育。 九月份 , 新学期伊始 , 学校的各项工作都在有次序地展开，少先队大队部抓住 9 月 10 日教师节的契机，联合各中队的实质展开以“感谢师恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟老师们赐予我们的无私的伟大的爱。同 时也培育同学们乐于助人、懂得感恩的质量。 每年中秋是一年一度的传统佳节，在中秋节和我们少量民族独有的古尔邦节到来之际，我们展开了“我们的节日”活动，少先队员们经过采集资料，制作手抄报等来一同庆贺节日，使每位队员们感觉到了传统佳节的快乐。 十月份，是展开爱国主义教育，弘扬荣耀传统的最好机遇。也是一年一度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并展开了“我是预备队，从小跟党 走”喜迎党的十八大主题大队会活动。 本次主题大队会活动，真实做到了全员参加。我们还组织展开了新队员入队仪式， 从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充分而存心义的节日，不只，激发学生热爱生活、 热爱校园、 关怀小伙伴的丰富感情， 还充足展现学生的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起 了教育作用，遇到大家的一致夸赞。 十一月份，我们的活动主题是“强安全意识，创和 谐校园”。尽人皆知，安全部是第一要务，因此我们利用手抄 报，黑板报、广播站等，鼎力宣传，目的是为了增强学生们 的生计本事，培育起学生们一种自我防备的 意识和激烈的生计欲念，安全分为平时生活安全、校园 内外安全、自然灾祸与自救、野外旅游安全和社会生活安全 等，有针对性和适用性。经过此次的安全教育活动，创建了 一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创 造一个优秀的气氛，形成一个安全、和睦的校园。 (5) 弘扬法治精神，服务科学发展。 12 月 4 日是全国法 制宣传日。我校联合第八个全国法制宣传日，举行了以“弘 扬法治精神， 服务科学发展” 为活动主题的法制宣传周活动， 对学生集中进行了法制教育。在“一二·九“运动纪念日， 我校踊跃展开系列活动以喜迎十八大为契机展开了丰富多 彩的活动，在国旗下起誓、呼号， “爱我中华发奋成才”