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XX年迈师岗位大练兵计划总结 XX年迈师岗位大练兵计划总结 XX年迈师岗位大练兵计划总结 XX年教师岗位大练兵工作计划 练兵无止境。岗位练兵是一项起点终点的训练活动，是 提高教师专长的，所以在本学期的岗位练兵活动中，计划 1、加强技术训练 教师的基本功训练，包含三笔字、简笔划、一般话或英 语口语等。经过自学自练的频频练习，养成习惯，使其过硬 的技术，每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔 字，每周绘画一张简笔划。 并对教师的技术训练月检查评选， 将评选结果记录在册，做教师教课业绩的一项累积。在训练 中，着重教师的岗位专业能力必练模块的训练。双周一次辅 导培训、每个月一次教课比武活动，使教师练就一身强烈的基 本功。 2、以讲堂教课为打破口，提高教课技术 讲堂教课大练兵是岗位练兵活动的一个大舞台，学校以 讲堂教课的改革与创新为着力点，组织全体教师人人上一节 公然课，由学校评课组从备课、上课、讲课、课后反省及评 课等公正、公正、的打分。评出一二三等奖。 3、参加教研大练兵，提高自己的业务能力 学校以教研为先导，依据上司的指示要求，展开各学科 教研活动，并把岗位练兵与课研相联合。撰写出较高质量的 课研论文。让岗位练兵在课研领域实效 4、参加各级练兵活动，搭建教师展现的平台 5、以网络教研为主，让岗位练兵步入快车道 教师的信息技术能力的训练，让网络资源为教育教课服 务。让岗位练兵与现代化教育技术相，让教师在高效快捷的 信息状态下吸纳有益的资源而的为教育教课、为学生的发展 服务 在教师练兵的基础上， 参加评选、比赛活动，以赛促练， 以赛促学，使教师练就的功，从而素质教育，课程改革，教 育教课质量而努力。