《天然纹理》教案.docxVIP

?天然纹理?授课设计 ?天然纹理?授课设计 ?天然纹理?授课设计 ?天然的纹理?授课设计 授课目的 : 知识与技术： 体验、感觉自然纹理的美， 并可以用简洁的话说出不一样纹理收效带给自己的独到感觉，学会用不一样方法表现纹理。 过程与方法： 经过欣赏， 认识纹理的制作方法， 可以用生活中的物品拓印或人工的方法创立、表现不一样的纹理，并能充分利用这些纹理创作一件美术作品。 感神态度与价值观： 经过学习， 让学生认识绘画形式的多样性。 在体验造型活动的乐趣中获得视觉和触觉的独到感觉， 培养学生的观察能力、 感知能力和创立能力， 丰富学生的美术语言，提高学生的艺术敏感度和审美能力。 授课重、难点： 重点：引导学生找出身边各种事物中存在的纹理，并说出不一样纹理给自己的感觉。 难点： 引导学生英勇、自由的用不一样方法表现不一样的美丽纹样，表达自己的感觉。 更重要的 是引导学生巧妙的利用纹理的特点有针对性的创作作品，使之到达友善和完满。 课前准备： 〔学生〕拥有各种不一样纹理的资料、水粉颜料和各种工具资料。 〔教师〕不一样的制作工具、范作、课件。 授课过程： 一、游戏激趣，导入课题 〔初步感觉不一样纹理的质感〕 今天李老师带来了一个百宝箱， 里面藏着一件特别可贵的宝贝呢？终归是什么呢？谁想 第一个知道？老师请一个同学上来摸一摸，猜一猜。 〔盒子内藏有各种树皮〕你知道是什么 吗？猜不出来了？那么你