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小学中年级思政课程实施现状调查报告 一、调查意义 思政课是德育工作的主渠道。 提高学生思想觉悟， 转变学生思想是思想政治 课教学的核心内容之一； 是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环 节。为学生树立科学的人生观、 世界观和形成正确的政治思想及态度奠定坚实的 基础。思想政治教育要从小做起， 从小培养学生的爱国主义情怀和坚定的政治信 仰。中小学阶段是人一生中各方面都快速发展的时期， 不仅是长身体、 长知识的 重要时期，更是价值观、人生观、世界观形成的关键时期。 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上， 深情回忆了自己初中政 治课老师讲授焦裕禄事迹的一堂课。 他说：“这节课在我的一生中留下深刻印记， 对我树立坚定的理想信念也有很重要的影响。” 中小学阶段的教育不仅要重视 智力的发展、 知识的学习、 习惯的养成， 而且更要重视为学生开设理想信念教育 课。因此，在广大中小学生中开展思想政治教育课程， 引导学生走好人