北师版九年级上册数学习题课件 第4章 4.6目标二　测量的应用.pptxVIP

;1;在公园里有两个垂直于水平地面且高度不一的圆柱，两个圆柱后面有一堵与地面互相垂直的墙，且圆柱与墙的距离皆为120 cm.敏敏观察到高度90 cm的矮圆柱的影子落在地面上，其影长为60 cm；而高圆柱的部分影子落在墙上，如图所示． 已知落在地面上的影子皆与墙面互相垂直， 并视太阳光为平行光，在不计圆柱厚度与 影子宽度的情况下，请回答下列问题：;(1)若敏敏的身高为150 cm，且此刻她的影子完全落在地面上，则影长为多少厘米？;(2)若同一时间量得高圆柱落在墙上的影长为150 cm，则高圆柱的高度为多少厘米？请详细解释或完整写出你的解题过程，并求出答案．;【2020·内江】为了维护我国海洋权力，海监部门对我国领海实行了常态化巡航管理．如图，正在执行巡航任务的海监船以每小时60海里的速度向正东方向航行，在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上，海监船继续向东航行1小时到达B处，此时测得灯塔P在北偏东30°方向上． (1)求B处到灯塔P的距离；;解：由题意得∠PAB＝30°， ∠ABP＝120°， ∴∠APB＝180°－∠PAB－∠ABP＝30°. ∴PB＝AB＝60海里．;(2)已知灯塔P的周围50海里内有暗礁，若海监船继续向正东方向航行是否安全？;阅读下面材料，完成学习任务． 数学活动：测量树的高度． 在物理学中我们学过光的反射定律，数学综合实践小组想利用光的反射定律测量池塘对岸一棵树