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- 2021-09-03 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯〞
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;9.1二次根式和它的性质〔2〕;②a都是非负数.; ;;6;;3.;例2;4.;5.化简:;积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。;;〔1〕; 角平分线;1.会表达角平分线的性质及判定;〔重点〕
2.能利用三角形全等,证明角平分线的性质定理,理解和掌握角平分线性质定理和它的逆定理,能应用这两个性质解决一些简单的实际问题;〔难点〕
3.经历探索、猜测、证明的过程,进一步开展学生的推理证明意识和能力.;情境引入;1. 操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作
PD⊥OA,PE ⊥OB,点D、E为垂足,测量PD、PE的长.将
三次数据填入下表:;验证猜测; 性质定理: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等.;判一判:〔1〕∵ 如下左图,AD平分∠BAC〔〕, ;例1::如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD, DE⊥AB, DF⊥AC.垂足分别为E,F.
求证:EB=FC.;例2:如图,AM是∠BAC的平分线,点P在AM上,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别是D、E,PD=4cm,那么PE=______cm.;A;;1.应用角平分线性质:;;:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的角平分线上.;判定定理:
角的内部到角的两边
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