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- 2021-09-04 发布于江西
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小学一年级数学活动教学计划
一、指导思想:
随着教育改革的不断深入,教育教学工作强调创
新观念,培育人才。在这样一个新的形势下,学校承担着向
社会输送高素质劳动者的重任,如何教育好孩子,挖掘他们
身上的潜力是我们教育者应当关注的最重要的一环。“数学
实践活动是培养学生进行主动探索与合作的重要信息途
径。”由此可见,新课程是把小学数学实践活动摆在了突出
的位置,实践活动教学是每一位数学教师面临的新课题,新
挑战。
二、学生分析:
我们一年级学生虽小,但个个见多识广,有目的
的动手动脑的习惯与思考却很少做的好,因此在活动中要从
孩子的生活经验和心理特点出发捕捉了一幅幅令孩子们心
动的画面,挑选一个个在他们身边的、为他们感兴趣和乐于
思考、接受的学习素材,以引发他们的学习动机。使不同层
次的孩子都能在活动中有所收获。
三、活动目标:
1、设计数学综合实践活动计划要有目的性,教师在设
计数学综合实践活动时,目标要明确,思路要清晰,做到心
中有数。每一次实践活动都要有一个具体目标,让学生在参
与动手动脑的过程中受到一定的教育,从而达到教师预设目
的。
2、设计数学综合实践活动要有操作性,注重学生的人
人参与、亲身经历,加强教与学的互动。
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