小学三年级体育《跪跳起》说课稿.pdfVIP

跪跳起说课稿 各位老师大家好，我今天说课的内容为跪跳起，选自阶段二，三四年级全一册的体操技巧类 内容。下面我将从：设计理念、教材与学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、学习 方法、教学过程七个部分进行阐述说课。 一、设计理念： 现阶段体育新课程标准中，合作交流、共同参与、自主、探究等词随处可见，这些词汇的出 现给了我们强烈的信息，设计要让孩子主动动起来的课堂，因此设计本课时，我最大限度的 将时间与空间交给学生，给予学生充分展示和发挥自我的舞台，我的教学中也一直追求者“设 计以学生为主体的课堂”这一教学理念。 二、教材与学情分析： 本课选自人民出版社三四年级全一册，本学段为四年级处于水平二阶段，这个阶段的学生特 征为：活波好动、好胜心强、爱表现自己。本科为体操技巧，主要为了发展学生的协调性、 灵敏性和力量体能。依据新课程标要求，本阶段学生主要以培养体育兴趣，体验体育乐趣为 主要内容进行教学，因此在设计本课时，加入了大量的引导、游戏，激发学生的学习兴趣， 给学生带来欢乐感。 三、教学目标： 依据本课技术特点及新课标要求，根据学生所处阶段的活泼好动、好胜心强、爱表现自我的 特征我确定了以下教学目标： 1.学习跪跳起，掌握基本技术，体验体育运动乐趣。 2.培养学生对技巧的兴趣，发展协调性