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(完整版)地球和经纬网练习题(经典习题)
(完整版)地球和经纬网练习题(经典习题)
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(完整版)地球和经纬网练习题(经典习题)
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地球和经纬网练习题
班级 学号 姓名
前言:关于经纬度问题,一直以来是地理教学和学生学习的难点,学生做
起来感觉最头疼,作为初中地理的第一章,容易使学生对地理学习产生畏难情绪,
以致放弃对 整个地理科目的进一步学习。
为了解决这个问题,笔者总结出一些答题
技巧,现结合例题总结如下,希望能对老
师和同学们有一定的帮助。
一、普通经纬网的判读
例一:见右图。
写出A、B、C、D的地理坐标:
A: 、 B: 、
C: 、 D: 、
2.A点位于C点的 方向;B点位于C点的 方向。
3.A、B、C、D四点中,位于北半球的是 ,位于南半球的
是 ,位于东半球的是 ,位于西半球的是 。〔填代
号〕
4.A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是 ,四季清楚的
是 ,有极昼极夜现象的是 。
1
答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。
〔1〕第一步〔题〕:判断东西经与南北纬代号〔也是最关键的一步〕。
判断依据:看数字,往东越来越大的是东经〔E〕,往西越来越大的是西经
〔W〕,往北越来越大的是北纬〔 N〕,往南越来越大的是南纬〔S〕。
如图:
做法:箭头指示法
图示说明:按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬
度。
2
A:140°E、80°NB:140°W、40°NC:140°E、20°ND:
°W、20°S
第二步〔题〕:判断方向
方法:
要判断A点位于C点的什么方向,那么在C点标出东西南北,然后看 A点界
于两个方向之间,那么A点就在C点的什么方向。
如图可以看出,A点在C点的N坐标方向,即A点在C点的正北方向。B
点在C点的东北方向。
第三步〔题〕:根据经纬度判断东西南北半球
难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和160°E。
判断东西半球口诀:经度小于20度,全在东半球;经度大于 160度,全在
西半球;经度在20度和160度之间,东经度在东半球,西经度在西半球。南北半球的判断:北纬在北半球,南纬在南半球。
答案:A、B、C、D四点中,位于北半球的是A、B、C,位于南半球的是
D,位于东半球的是 A、C,位于西半球的是BD。〔填代号〕
3
第五步〔题〕:关于五带的特点:热带有阳光直射现象,温带四季清楚,寒带有极昼极夜现象。
判断依据:根据纬度判断五带:度为热带,度为温带,
。度为寒带。
答案:A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是C、D,四季清楚的是B,
有极昼极夜现象的是A。
二、极地为中心的经纬网图的判读
例二:读右图,完成以下习题。
〔1〕用箭头在图中标出地球的自转方向;
〔2〕填注图中每条经线和纬线的度数;
〔3〕写出图中A、B两点的经纬度。
A.、;
B.、。
以极地为中心的经纬网图的判读, 是学生作题时最头疼的问题,面对这样的
地图,最关键的是方向或南北极的判断。
判断依据:
4
地球自转方向:自西向东〔从北半球上空俯视〕北极为中心的自转方向:逆时针方向
南极为中心的自转方向:顺时针方向
反过来,根据地球自转方向也可以判断该图是北极还是南极为中心。
第一步〔题〕:标出自转方向。该题是北极,故地球自转方向为逆时针方向,在标的时候建议在箭头首尾标出方向
顺延:这是非常有用的箭头,面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断
东西方向,箭头指向始终向东,反方向为西,进而成为解题的依据。下面根据这个箭头解决第二题。
第二步〔题〕:东西经与南北纬的判断。
〔1〕经度的判断:图中已有0度和180度,根据经度的分布规律,很容易就可以填出度数,如图:〔2〕东西经的判断:这里就要用到地球自转的箭头了,我们继续应用例一的技巧,按照经度从小到大的方向绘制箭头,如图:
5
左边箭头逆时针方向,与地球自转方向重合,说明指向东,应为东经,右边自然就是西经。
〔3〕纬度的判断:北极点 90度,最外围为0度,中间两个纬线圈的度数
分别为北纬30度和北纬60度。如图:经纬度判断完毕,我这里又写又画,花时间好似很多,但你做的时候,一会就可以完成的。
〔3〕答案:A:90°E,60°NB:45°W,30°N
总结:从这两个例题的解答过程,你学到了什么呢?下面我们总结一下技巧:
面对普通经纬网地图:第一步:判断经纬度及代号。
面对极地为中心的地图:关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据方向判断经纬度及代号。
1.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河〞最吻合的地点是〔〕
A.90°W、89°S°E、40°NC.10°E、1°S°W、71°
N2.关于分界线的表达有错误的选项是()
6
A.温带和寒带分界线为 66o34′N 6
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