2021年高中地理选修二海洋地理知识点归纳.docVIP

2021年高中地理选修二海洋地理知识点归纳.doc

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2021年高中地理选修二海洋地理知识点归纳 2021年高中地理选修二海洋地理知识点归纳 PAGE / NUMPAGES 2021年高中地理选修二海洋地理知识点归纳 高二地理选修2 海洋地理 教学目的: 一、海洋和海岸带 1、海底地形形成和分布规律 2、海水温度、盐度分布规律 3、海—气互相作用及其对全球水、热平衡影响 4、厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候影响 5、波浪、潮汐、洋流等海水运动形式重要成因及其作用 6、海岸重要类型和特点 7、海岸带开发运用重要方式 8、海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展重大影响 二、海洋开发 1、海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发运用特点和现状 2、潮汐能、波浪能等特点以及海洋能开发前景 3、海洋生物资源开发运用中存在问题及对策 4、开发运用海洋空间重要性及其重要方式 5、海洋旅游业现状及发展前景 三、海洋环境问题与保护 1、风暴潮和海啸成因、危害及应对办法 2、海洋重要污染物来源及其对海洋环境产生危害,保护海洋生态环境重要对策 四、海洋权益 1、内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念区别 2、国内海洋国情基本特点和国内维护海洋权益重要意义 3、建立和维护国际海洋秩序重要性 本讲重点: 1.海底地形、海水温度、盐度分布规律 2.海水运动形式重要成因及其作用 3.海洋资源开发运用特点和现状 4.风暴潮和海啸成因、危害及应对办法 5.内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念区别 本讲难点: 1.厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候影响 2.风暴潮和海啸成因、危害及应对办法 考点点拨: 第一学时 一、地球上海与洋 1.海与洋对比 对比项目 洋 海 占海洋面积比重 89% 11% 水深 普通在3000米以上 平均深度从几米到二三千米 受陆地影响限度 影响较小 受大陆、河流、气候和季节影响大 水温和盐度变化 不大 比较大 海流系统 有独立系统 无独立系统 2.四大洋 太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋:呈“S”形。 印度洋:热带海洋面积大。 北冰洋:最小、纬度最高、水温最低。 3.海 (1)概念:普通一面或两面临近陆地,但不进一步陆地,别的面以开阔水域或若干海峡与其她海或洋相连。有个别海不邻近陆地,如北大西洋西部马尾藻海。 (2)海分类:按所在位置划分内海、边沿海、外海、岛间海。 内海,或称地中海,如地中海、红海、黑海、波罗海、渤海等。 边沿海,如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。 外海:如阿拉伯海、巴伦支海等。 岛间海,如爪哇海、苏拉威西海等。 举例:陆间海—地中海 内海—渤海 边沿海—东海、南海 最大海—珊瑚海 4.海峡和海湾 (1)海峡:沟通两个海洋之间狭窄水道 A.分类:海峡有天然海峡和人工海峡两种。 B.天然海峡成因有各种,如海底扩张 、大陆漂移 、地层陷落 、冰川重压等。 C.世界重要海峡 海峡 连通海域 曼德海峡 红海--印度洋 马六甲海峡 印度洋--太平洋 霍尔木兹海峡 波斯湾--印度洋 直布罗陀海峡 地中海--大西洋 巽她海峡 印度洋--太平洋 英吉利海峡 大西洋—北海 土耳其海峡 黑海地中海 (2) 海湾 A.海湾多由沿海陆地沉降、海面上升沉没沿海洼地、河谷等形成。 B.有某些海湾名为湾,实为海,如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。 C.有某些海湾名为海,实为湾,如马尔马拉海、亚速海等。 二、人类对海洋摸索与结识 三、海岸与海底地形 (一)海岸 1.海岸线 (1)定义:海岸线是海洋与陆地分界线。事实上,海面由于潮汐等因素而涨落不定,因而海岸线位置也随之迁移。普通人们把海平面升到最高处时与陆地交线,叫做海岸线。 (2)影响海岸发育因素:除潮汐因素外,风暴潮、海底地震和火山爆发等引起海啸、全球变暖等因素。 ? ? 2.海岸类型 (1)按海岸构成物质,可分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。 (2)按海岸塑造因素,可分为侵蚀性海岸、断层海岸、泥沙质海岸、三角洲海岸、生物海岸。 (二)海底地形分布 海底地形:从大陆边沿到大洋中心,海底地形提成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等重要类型。 ? ? 大陆隆:也称大陆基。是大陆坡麓向大洋盆地缓侵倾斜海底沉积带。深度约为1500—5000m之间。接近大陆坡地方较陡,接近大洋盆地某些较缓。大陆隆重要分布在大西洋、印度洋、北冰洋和南极洲周边。 海隆:深海底辽阔而下坡平缓高地。呈长条状或近似圆形,高出海底数百米,宽约数百千米。 海山:高出海底1000m死火山和活火山,坡度在5°--15°之间。深洋底火山为点状散布,呈椭圆形或狭长形。 (三)海底地形形成 ? ? 1.洋壳形成与海底地形 海底扩张说以为,大洋底部地壳不断生成一扩张一消灭过程,是地幔中物质对流成

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