河南省郸城县光明中学2014年中考语文临考押题训练 压轴1 知识积累与运用(无答案).docVIP

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  • 2021-09-04 发布于湖北
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河南省郸城县光明中学2014年中考语文临考押题训练 压轴1 知识积累与运用(无答案).doc

PAGE 压轴1 知识积累与运用 压轴母题 1.上下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 【 】 A.咆哮/炮烙 点缀/辍学 癖性/辟谣 异曲同工/曲终人散 B.包庇/考妣 嗫嚅/蠕动 伫立/贮藏 惟妙惟肖/不肖子孙 C.谙熟/喑哑 造诣/旨意 迤逦/绮丽 敷衍塞责/塞翁失马 D.哽咽/梗概 噪音/害臊 蹒跚/珊瑚 差强人意/参差不齐 2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 【 】 A.稽首/滑稽 无垠/限制 炙烤/针灸 增添/舔嘴 B.肄业/肆意 遗憾/撼动 和蔼/暮霭 雕像/凋谢 C.提防/堤坝 通缉/作揖 暴躁/洗澡 炫耀/眩目 D.骚动/搔痒 沙滩/摊开 更迭/跌落 笨拙/相形见绌 4.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是 【 】 A.剽悍/缥缈 非难/发难 迫在眉睫/捷报频传 B.拮据/采撷 渲染/喧哗 咄咄逼人/相形见绌 C.滂沱/彷徨 讪笑/赡养 文思缜密/镇定自若 D.陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻 5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 【 】 A.狼藉/籍贯 坚韧/忍耐 供认不讳/供不应求 B.灌溉/梗概 刨冰/刨坑 野外测量/量力而行 C.捕捉/铺路 传记/传奇 销声匿迹/响彻云霄 D.徒弟/陡坡 惭愧/魁梧 方兴未艾/自怨自艾 6.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是 【 】 A.矫健(jiǎo) 亵渎(xiè) 猝不及防(cù) 成吉思汗(hán) B.证券(juàn) 狡黠(xiá) 怒不可遏(è) 辛苦恣睢(jū) C.干涸(hé) 桑梓(xīn) 根深蒂固(dì) 强聒不舍(guō) D.亘古(gén) 栈桥(jiàn) 前仆后继(pū) 面面厮觑(qū) 7.下列词语中没有错别字的一项是 【 】 A.坐收鱼利 呕心沥血 脍炙人口 义愤填膺 B.墨守成规 远渡重洋 渡过难关 虚度光阴, C.人才倍出 出奇致胜 迫不及待 直截了当 D.莫衷一是 疾恶如仇 言简意赅 一幅中药 8.下列各组词语中都有错别字,其中只有—个错别字的一项是 【 】 A.磋商 分辨 常年累月 置若惘闻 B.衷肯 札记 扑朔迷离 融汇贯通 C.事绩 伸张 博闻强识 骄健多姿 D.脉搏 像册 赈灾济民 徇私舞弊 9.下列词语中有错别字的一项是 【 】 A.金碧辉煌 莫名其妙 鞠躬尽瘁 故伎重演 B.粗制滥造 宁缺勿滥 大相径庭 怦然心动 C.别出心裁 兴高采烈 金榜提名 全宜之计 D.生死攸关 功亏一篑 汗流浃背 物极必反 11.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 【 】 (1)陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容________,中学生现在还难以理解。 (2)睡前适量地运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。 (3)昨晚,神农山突发大火,有着千年历史的老君殿________化为灰烬。 A.艰深 松弛 顿时 B.艰涩 松弛 马上 C.艰涩 松懈 马上 D.艰深 松懈 顿时 12.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是 【 】 (1)如果安倍冥顽不化,一意孤行,制造钓鱼岛________,必将给日本人民带来深重灾难。 (2)政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的________。 (3)想通过“购岛”把钓鱼岛据为己有是滑稽可笑的,________日本怎么包装.怎么买卖,________改变不了钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实。 A.事变 绩效 即使/也 B.事端 业绩 无论/都 C.事端 绩效 即使/也 D.事变 业绩 无论/都 13.接在下面这句话后边,最恰当的一项是 【 】 “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,________________。 A.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 B.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。 C.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 D.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。 14.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号) 河南博物馆建筑群采用了传统建筑中轴对称、主从有序的布局手法。假如我们从上面鸟瞰整个建筑群,则宛若“大鹏展翅”向天飞,________,________,____

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