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“理想、行动、成功”主题班会教案 “理想、行动、成功”主题班会教案“理想、行动、成功”主题 班会教案理想 行动 成功 qdfz#j e? 初三（ 1 ）班主题班会 o6prg 【班会目的】 { 2-, bbn6 1.使学生认识到初三阶段在人的一生中的重要性 ,树立一个明确 目标并为之努力奋斗 . ot}p2a6s 2. 形成一种积极的期望效应 ,激发学生超越自我、 超越他人的斗志 . t|u(/u2 3. 让学生明白理想的实现离不开艰苦的付出 ,能坦然应对初三紧 张的生活 . 3ml| o $ 【班会主题】：《a\2p o x 第二阶段：理想拍卖会，引导学生树立自己的远大理想。 `- ?stoy 第三阶段：引导学生认识到理想与现实的关系，导之以行 n}-v/]c 第四阶段：制定自己的初三规划，把理想落到实处。 ln1 1 7:[1][1]+ 【班会过程】 [{b yl| 主持人： 老师说， 初三是人生道路上第一个也是最重要的一个转 折点，它决定着你的人生大的坐标 }jqk/gev 主持人：父母说，初三很重要，它决定着你未来上什么样的大学 f `=~tdsy 主持人：我在想，初三和大学之间，还有一个高中，高中才和大 学密切相关 h|u f-c l 主持人：而高中的大哥哥大姐姐说，我曾经和你一样幼稚，认为 高中才是转折，但事实告诉我，父母老师是对的，我是错的 m ary$d 主持人：前车之鉴已在眼前，我们还会选择重蹈覆辙吗？ zewf!~gu 主持人：回答是肯定的，我们必须正视这个现实，正因为如此， 我们今天，才在这里召开这个主题班会， 共同来做出我们正确的选择。 =0g h0w:sc 主持人：初三（ 1 ）班主题班会《理想 行动 成功》现在开始。 2 主持人：看着黑板上《理想 行动 成功》六个大字，不知大家是 否能够想到这六个字的关系？下面先请同学们谈谈对这六个字的认 识。 学生交流 主持人：据说：世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家 能猜一猜是哪两种动物吗？ 全体学生一起猜 主持人：这两种动物一种是雄鹰，另一种就是蜗牛。 主持人：鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种 从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，它们惟 一相同的是都能到达金字塔顶。 主持人：鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善飞的翅膀，人们 赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。 主持人：却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为它是那么的弱小，又 是那么的脆弱， 你的两只指头就能让它断送生命， 你的一只脚可能把 它送进坟墓，然而，它却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠的是什么 呢？请大家欣赏周杰伦的歌曲《蜗牛》 播放动画《蜗牛》 主持人：通过欣赏歌曲，请大家说一说，蜗 牛为什么能够和雄鹰一样到达那高不可攀的金字塔顶。 学生交流 主持人：大家说得都很好，那我还想问大家一个问题，有谁知道 3 老师为什么会选择这首歌曲作为我们主题班会的开始 学生交流 主持人：我想，还