下8.6(2)珍惜学习机会.pptVIP

珍惜学习机会; 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.; 老师找小梅的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小梅父亲的工作?);寻求;寻求当地政府的帮助;案例分析1：课本P62小梅的的烦恼;寻求 帮助;　　受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。;案例分析2：课本P63;一、维护受教育权利;　　在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。;（二）履行受教育义务;案例分析4：课本P64;你能不珍惜学习的机会吗;你能不珍惜学习的机会吗?;二、履行受教育义务;履行受教育的义务，必须做到： 　　第一，认真履行按时入学的义务； 　　第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 　　第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。;　　为完成规定的学习任务，我们应该做到： 　　上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题； 　　课后认真复习，独立完成作业；　　　　　　　　　　　　　;假如遇到下列问题,你打算怎么办?; 我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性.; 我会继续深入地从多个角度思考问题,还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考书,或者向同学和老师请教.; 我会积极挖掘该课的知识与现实中的实际联系,并积极与老师和同学探讨相关的问题,提高学习兴趣.;;;反躬自省;漫画;　　在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。;　　二十一世纪被称为知识经济时代，许多人认为，除具有相关专业知识外，外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能。;树立终身学习的意识;终身受益的权利;初二学生小王说?? “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法( ) A 是正确行使公民权利的表现 B 符合我国法律的有关规定 C 割裂了权利与义务的一致性 D 强调了公民享受权利和履行义务的关系;公民接受教育，从权利和义务的关系上看（ ） A 既是公民的权利，也是公民的义务 B 既不是公民的权利，也不是公民的义务 C 只是公民的权利 D 只是公民的义务;下列选项中既属于公民的基本权利，又属于公民的基本义务的有（ ） 1、劳动 2、受教育 3、父母抚养教育未成年子女 4、成年人赡养扶助父母 A 1 、 2 B 1 、 3 C2 、 4 D3 、 4