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- 2021-09-03 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯〞
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;1.在“测量物质的密度〞的实验中,用调好的天平测量石蜡的质量,先在天平左盘放石蜡块,右盘放适宜的砝码,并通过调节游码使天平平衡,此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,那么蜡块的质量是 g;测量蜡块体积的过程如图乙所示,蜡块的体积是 cm3;计算得到石蜡的密度是 kg/m3。;2.德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规那么瓷片的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,然后调节________使天平平衡。
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,那么瓷片的质量为 g。;(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ约为 g/cm3。
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值 (选填“偏大〞或“偏小〞)。;3.靓靓同学的爸爸到海口出差给她带来了一个精美的贝壳。靓靓特别喜欢物理实验,自己设计了一个测量贝壳密度的实验。;(3)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图乙所示放置(水至溢水口)。
(4)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有局部水溢出进入小烧杯。
(5)测出承接溢出水的小烧杯的总质量m2。
【结果】
①溢出水的体积是: (水的密度用ρ水表示);
②贝壳的密度是: (以上两空用此题中出现过的物理量字母符号表示)。;4.(2021年衡阳市)仅使用以下各组器材,不能测出长方体金属块密度的是( )
A.刻度尺、天平和砝码
B.天平和砝码、量筒、水、细线
C.弹簧测力计、刻度尺、细线
D.刻度尺、水、细线、烧杯;5.小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和玻璃杯自制一个分度值为10mL的量筒。
(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是: 。
(2)经过认真思考,他们分别在粗细均匀的玻璃杯中,设计出初步的制作方案:
小刚的方案:用天平称出100g水,一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10分,每一份就表示分度值为10mL。
小明的方案:屡次用天平称出10g水,逐??倒入玻璃杯中,并依次画上10,20,30,40,50,60,70,80,90,100的刻度线,这样就制成了分度值为10mL的量筒。
两种量筒相比较,按 (填“小刚〞或“小明〞)的方案制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由_______________________________
________________________________________________________________。;6.某小组测量一种易溶于水的形状不规那么的固体小颗粒物的密度,测量的局部方法和结果如下图。
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节 ,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如下图,那么称量的颗粒质量是 g。;(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm3。
(3)该物质的密度是 g/cm3。;7.小明利用如下器材测量鸡蛋的密度:托盘天平、溢水杯、烧杯、量筒、鸡蛋、足量的水。实验步骤如下:
(1)把鸡蛋放入调节好的天平左盘,在右盘增减砝码并调节游码,天平平衡后,右盘所放砝码以及游码位置如图甲所示,那么鸡蛋的质量为 g。
(2)由于鸡蛋较大不能用量筒直接测量其体积,因此利用溢水杯来测量。将适量的水倒入溢水杯中,让水面跟溢水口相平,再将鸡蛋轻轻放入溢水杯中,浸没水中后,鸡蛋所排开的水全部盛于空烧杯中,如图乙所示。;(4)通过计算可得鸡蛋的密度为___________kg/m3。
(5)在这个实验中误差不可防止。就本实验写出一条可能造成误差的原因:_______________________________________________________
___________________________。;8.有一块火山石可以漂浮在水中,小王用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度,实验步骤如下:;请解答以下问题:
(1)该实验原理是 (用物理量符号表示)。
(2)在步骤④中,水面未回到60mL处的原因是_______
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