1第十章_情绪和情感 .pptxVIP

第10章 情绪和情感EMOTION AND FEELING主要内容情绪和情感的性质、功能情绪的维度和基本分类情绪的神经生物学机制主要的表情情绪理论情绪调节你在闹情绪吗？心境如何？你的情绪深而不露？还是溢于言表？你有什么烦恼或者高兴的事情？心情郁闷有什么不好的后果？如何保持良好的心情？第一节 情绪和情感概述一、情绪和情感的性质和功能情绪和情感概念情绪（emotion）和情感（feeling）：是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。构成：主观体验外部表现生理唤醒主观体验 指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。人的主观体验与外部反应存在着某种相应的关系。表情图9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?身体姿态图外部表现 情绪情感的外部表现通常称为表情，是情绪和情感状态下，身体各部位的动作量化形式。包括三种表情： 面部表情：所有面部肌肉变化所组成的模式 姿态表情：面部表情以外的身体其他部分的表情动作。 语调表情：通过言语的声调、节奏和速度等方面的变化来表达。生理唤醒 情绪和情感也会引起生理反应，涉及广泛的神经系统。测谎仪及其记录情绪和情感的关系区别：情绪主要指感情过程，即个体需要与情境相互作用的过程，具有较大的情景性、激动性和暂时性的特点。情感指具有稳定的、深刻的社会意义的感情，它具有较大的稳定性、深刻性和持久性。联系：历史上统称为感情。相互依存，不可分离。情绪和情感的功能适应功能动机功能组织功能信号功能二、情绪的维度与两极性内涵 维度：指情绪所固有的某些特征，主要包括情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等。 两极性：指情绪的维度特征的变化幅度，表现为两种对立的状态。动力性：增力vs.减力激动性：激动vs.平静强度：弱vs.强紧张度：紧张vs.轻松情绪维度的理论三维理论：①冯特：愉快—不愉快；激动—平静；紧张—松弛。②施洛伯格：愉快—不愉快；注意—拒绝和激活水平③普拉切克：情绪具有强度、相似性和两极性四维理论：伊扎德：愉快度、紧张度、激动度和确信度等四个维量。施洛伯格的情绪三维模式图普拉切克的情绪三维模式情绪维度理论的比较维度人物观点结构三维冯特愉快－不愉快；激动－平静紧张－松弛施洛伯格愉快－不愉快；注意－拒绝激活水平三维普拉切克强度、相似性、两极性倒锥体四维伊扎德愉快度、紧张度、激动度和确信度三、情绪和情感的分类情绪的分类《礼记》七情