1夏、商、西周的政治制度(新) .pptxVIP

第一单元 古代中国的政治制度第一课：夏、商、西周的政治制度课标要求 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点约前2070年 夏约前1600年 商约前1046年 周前1046年~前771年西周前770~前256年 东周前770年~前476年春秋 前475~前221年战 国至今年62年中国现代史1949年新中国成立中国近代史共110年1840年鸦片战争包括了漫长的100多万年的原始社会，一千多年的奴隶社会，和两千多年的封建社会。中国古代史简介：中国历史分期基本要领：1、本节课共学习几个制度？实施时间是什么时候？2、禅让制经历了几位首领？他们赁什么可以禅让？3、王位世袭制有什么特点？4、夏商的国家机构？5、分封制是谁实施的？一.王位世袭制——权力延续的“接力棒”从禅让制到王位世袭制材料一:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……” ——《礼记·礼运》 材料二:戴冠冕的夏禹治水时的大禹材料三:“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也” ——《礼记·礼运》 2.材料二、三与材料一相比有哪些新变化？原始社会的禅让（传贤）制。1.材料一反映了什么时期的哪一种制度？禅让制：领袖把权位传给有才能的人，而不传给自己的子孙亲族，称为禅让。尧将“共主”位传给舜，舜传禹。禹准备传给益，但禹的儿子启也很有才干，并得了不少部落的支持。后来启抛弃禅让制，代之以世袭制。1从禅让制到王位世袭世袭制：领袖把权位只传给自己的子孙或族人，称为“世袭”。王位世袭取代禅让制，这是一种退步还是一种社会的进步呢？为什么？王位世袭制是生产力发展的结果，私有制发展的结果，阶级对立的产物。学思之窗：从课本中的资料看商朝的相权有多大？相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王等，甚至有时可废立商王。中央 商朝设相、卿士等掌管政务。2夏商的中央地方制度封侯和伯，侯伯作为臣服商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。地方 二.分封制——众星拱月格局的造就在“家天下”的社会，随着疆域不断扩大，如果你是周天子，你会采取什么措施巩固广阔的疆土？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?阅读教材P5—6，并结合以下问