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- 2021-09-03 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯〞
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;第七章 力;观察与思考;一、滑动摩擦力;思考;活动:体验滑动摩擦力;问题与猜测;设计实验与制订方案;实验步骤:;数据记录;结论;1、静摩擦:;2、滚动摩擦:;想一想;四、摩擦的利和弊;想想议议;增大摩擦力的例子;减小摩擦力的例子;〔2〕增加接触面的粗糙程度;摩擦力;1、请指出以下各事件中分别是为了增大
摩擦还是减小摩擦?各用了什么方法?
〔1〕在北方雪后的马路上撒灰渣
〔2〕自行车轴要装滚珠轴承
〔3〕自行车轴要注入润滑油
〔4〕骑自行车刹车时
〔5〕收录机的旋钮上刻有花纹
〔6〕体操运发动在上器械前,常在手上涂
些镁粉,防止手从器械上滑落。;2、以下各摩擦中属于有害摩擦的是 〔 〕
A、自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦 B、单杠运发动上杠时,手与单杠的摩擦 C、汽车行驶时与空气之间的摩擦 D、人走路时,鞋子与地面之间的摩擦;测量电阻;实验方案;实验电路图;实验记录表格;比比谁答的又快又准;有电流表可测;安阻法实验电路图;安阻法测电阻小结;有电压表可测;伏阻法实验电路图;伏阻法测电阻小结;课堂小结;课外探讨;谢谢!
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