第五章中国四大地理区域划分.pdfVIP

教学过程 A、 学生自主学习： （15 分钟） 学习要点 ： 一、 通过看书学生举例说明我国地理差异十分明显 二、我国的四大地理区域：看课文并读 5— 1 图回答下列问题： 1、划分依据 ：_____________________________________ 2、名称： ___________________________________________ 3、范围： ___________________________________________ 4 、界线： ___________________________________________ 三、谈谈你对“秦岭 淮河是我国一条重要的地理分界线”这句话的理解 秦岭—淮河南亲两侧的地理差异 比较项目 秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 河流封冻状况 主要植被类型 耕地类型 主要粮食作物 耕作制度 主要经济作物 B、教师讲解。 （10 分钟） 1 、依照学习要点逐一以组为单位轮流回答，根据