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- 2021-09-04 发布于江西
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小学实验室工作总结
教师 吴栋才
在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工
作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为
实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方
面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不
断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
一 、领导重视 精心按排
1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学
实验课。
2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作
计划,积极参与科学教研活动。
3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科
学室的规划和建设。
4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活
动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和
更新,为科学实验室教学做好服务工作。
二、建全制度,用好设备
用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,
进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。
1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发
挥仪器作用以及现代化手段提高教学
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