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- 2021-09-02 发布于四川
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人美版高中课程标准试验教科书
《美术鉴赏》 第十六讲
《中国民间美术》 教案
说课人:秦秉睿
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《中国民间美术》 教案
课题 民间美术
课时 1
课型 观赏·评述
教材分析
中国民间美术内容种类繁多, 寓意深邃, 文化内涵深厚, 是一个自成体系的美术种类, 是我国传统文化精华之一; 本课由民间美术的界定, 民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成,排列了年画,刺绣,风筝,玩具,编织, 剪纸等民间美术, 并分析其各自特有的造型特点及审美趣味, 使同学初步地较为全面地明白我国民间美术的辉煌成就,继承进展传统文化,增强民族骄傲感;
教学目标
1,通过叙述,演示和观赏使同学明确中国民间美术的基本概念;
2,明白丰富多彩的民间美术形式,民间美术的艺术特点以及民间美术与民俗的关系;
3,使同学明确民间美术的重大意义,丰富和进展同学的艺术制造力;
教学重点
1,讲清并使同学懂得民间美术的基本特点,民间美术在造型方面的特点及审美特点,是使同学懂得宠爱民间美术的关键;
2,进行继承民间艺术传统,发扬民族精神弘扬民族文化传统,进行爱国主义训练;
教学难点
其次部分“如何界定民间美术?” 和第五部分“如何懂得民间美术的特点?” 这两部分内容理论性较强,其中仍有一些专业名词;
教学预备
1,将课
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