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- 2021-09-04 发布于江西
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第一单元 我爱少先队,我爱人民,我爱中国共产党
第一课时敬礼,人民的利益高于一切
活动目的:
l.理解队礼的含义。
2.了解先锋榜样全心全意为人民服务的事迹与精神懂得“为人民服务”是党
的崇高宗旨。
3.引导队员懂得,敬队礼就是激励少先队员学先锋,从小学习为人民服务,
树立“人民的利益高于一切”的志向。
活动准备:
搜集先锋人物全心全意为人民服务的故事。
活动形式:队课
活动步骤:
1.重温队章敬队礼
(1)重温队章:《中国少年先锋队章程》(第八条)我们的队礼:右手五指
并扰,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
(2)重温敬队礼的动作要领:立正站直,右手五指并拢,经胸前举至头顶
约一拳处,掌心向左下方,手臂成45度角,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。
(3)知道什么场合敬队礼:少先队员在升国旗时、队旗出场和退场时,在
烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队
长敬队礼,队员立正或注目致敬。在其他场合中遇到师长时,队员也要行队礼。
除此之外,少先队员在下列情况下也要敬队礼:在队日活动仪式、新队员人队仪
式、升国旗仪式、少先队检阅仪式、少年先锋岗仪式上要敬队礼;在重要的少先
队集会上为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后要敬队礼;接受奖品前向颁奖人敬
礼。在校内遇到老师、宾客也应敬队礼。但手中持有物品时,可不行队礼,而行
鞠躬礼。
2.观看视频:胡锦涛总书记向农村教师敬队礼
2008年6月1 日,“5.12”汶川特大地震之后的第一个“六一”儿童节,胡
锦涛总书记来到海拔 1800多米的甘肃省陇南市武都区的农村考察灾情,看望灾
区的少年儿童。在部队官兵帮忙搭建的一所帐篷学校里,小学教师张建民正带着
三年级学生唱少先队队歌。地震发生时,张老师迅速组织学生从即将倒塌的教室
中撤离,孩子们都安然无恙,他自己却受了伤。听说了张老师的感人事迹,胡锦
涛总书记特意来看望这位英勇的人民教师。胡总书记动情地说:“同学们,地震
发生时,老师为了你们的安全,把你们紧紧地保护在一起。我们一起向老师敬个
礼,好不好?”“好!”
随着声响亮的回答,总书记和全班同学们齐刷刷地举起了右手,向张建民老
师敬少先队队礼。总书记和同学们的手久久不肯放下,激动的泪水湿润了张老师
的眼眶„„
3.讨论
胡锦涛总书记作为党和国家的最高领导人,为什么会向一位教师敬礼? (为
人民利益不顾个人安危的人是最高尚的人,是最值得尊敬的人。)
4.讲故事1:讲优秀共产党人立党为公、金心全意为人民服务的故事
(1)周总理胸前的纪念章
“人民公仆”周恩来总理生前喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章,
并用自己的行动彻底地实践着“为人民服务”的思想,赢得了全国人民的爱戴。
(讲几个周总理爱人民的故事,如周总理慰问邢台地震灾民的故事等。)
1966年 3 月8 日,河北省邢台地区发生了一次强烈大地震,这是新中国建
国后发生的第一次强烈地震。周恩来总理连夜乘车赶到了隆尧。到达隆尧时,天
上还下着小雨,路上已没有了路灯,一片漆黑,周围都是倒場的房屋。周总理不
顾旅途劳累,下车后在黑暗中摸索着走到了当地抗震指挥部。正当周总理仔细听
取汇报时,一次较大的余震又起,房子一个劲地摇晃,门窗咯吱作响,墙上的白
灰和尘土不断往下掉,几块墙皮掉到了周总理身上。大家担心周总理的安全,都
劝他出去。周总理却安详地坐着,不慌不忙地说:“不要怕嘛,这是余震,咱们
还是接着谈吧。”
周总理来到地震最严重也最危险的白家寨,老百姓立刻聚集到周总理身边,
看到这种情况,周总理决定与群众讲讲话。当地干部为他准备了一只木箱子。周
总理刚刚站上木箱,就发现群众是顶着风听自己讲话,于是马上提出要掉转方向,
让自己顶风向群众讲话,群众背对着风,这样才能免受风寒。
周总理说:“乡亲们,你们受了灾,受苦了,损失很大,毛主席让我来看望
你们。”接着,周总理鼓励大家不要害怕自然灾害,要团结起来,依靠集体,依
靠群众来战胜自然灾害,自力更生,重建家园。周总理在讲话结束时,还带头高
呼口号“奋发图强,自力更生,重建家园,发展生产。”总理喊一句,老百姓就
跟着喊一句。2OOO多名群众眼含着热泪,望着敬爱的周总理,十分感人。
周总理走进临时安置群众的窝棚里,慰问伤员。有的老人耳背,听不见周总
理说话,他就凑到老人的耳边跟他们说。遇到小孩,周总理就抱起来看了又看,
同时吩
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