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第 1 课时 比例尺、方向、 地球的形状和纬线
【复习目标】 :
1. 熟练掌握地图的基本要素和地图上方向的判别， 明确比例尺大小与地图内容详略关系， 提
高运用比例尺换算实际距离和了解搜集地理信息、思考地理问题的能力。
2. 通过合作探究，图文结合，学会在地图上辨别方向和运用比例尺换算实际距离的方法。
3.正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据
4.掌握纬线的特点
【复习重点】： 1.地球的形状 2.纬线的特点 3. 比例尺的运用和辨别方向
【复习过程】
一、自主复习
复习任务一：地图的三要素、在生活中如何辨别方向
(一 )方向
1.基本方向（没有指向标的地图上）：
2.指向标定方向：指向标的箭头一般为 。
3.在野外确定方向：
（1）白天 — 、 、太阳和手表定向
（2 ）晚上
(二 )比例尺：
1.概念： 距离与 距离之比
2.公式：
比例尺 === （会计算）
3.、表示方式：数字式、文字式、线段式 （会表示、会互相转化）
（1） 数字式： 1/2000000
（2 ）文字式：图上 1 厘米代表实地距离
（3 ）线段式：
4. 比例尺大小：比例尺用分数表示，分母愈大，比例尺愈 ；
分母愈小，比例尺愈 （会比较）。
5. 比例尺大小、内容、范围的关系（理解掌握）
图幅相同的两幅图，比例尺越大的，内容越 ，范围越 反之，比例尺越
小的，内容越 ，范围越 。
复习任务二、地球的平均半径、赤道周长、地表面积
1．在古代，关于地球的传说存在着 _______ 与 _______ 的假说。
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2 ．读图 2-5 回答：麦哲伦环球航行从 ______ 出发 ,经过 ______ 洋 ,绕过南美大陆南端的
________ 海 峡 , 进 入 ______ 洋 ,1521 年 到 达 ________ 群 岛 , 向 西 穿 过 ______ 洋 ,
绕过 非洲南端的 ______角 ,终于在 1522 年 9 月回到西班牙 ,完成环球航行。
3．读 P18 的阅读回答：地球的真实形状是一个： _________________ 不规则球体。
4 ．读图 2-6 回答：地球的表面积约 _________ 平方千米，地球平均半径约 ______千米，地球
赤道周长 __________ 千米，极半径与赤道半径相差 _________ 千米。
复习任务三：掌握纬线的特点
1．地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小，制成的 _________, 穿过地球内部地心的
假想的轴是 ________ 。
2．读 P19 图 2-7 完成活动题 1 ，赤道到南北两极的距离相等吗？ ________
3 读 P19 图 2-8 在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫 ______, 纬线指示 _____ 。
从赤道向两极，纬线逐渐 ________,到两极缩为 ____ 。赤道以北称 _____ 以南称
_______ 。
4 ．低纬度与中纬度的分界限为 ______, 中纬度与高纬度的分界线为 ______ 。
二、合作探究
1．完成 P27 的活动题 2 ，在北极上空看，地球仪是按 _______ 转动 ,在南极上空看，
地 球是按 ________转动。
2．麦哲伦环球航行
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