第14课沟通中外文明的丝绸之路.pptxVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;新课导入;凉州词? 唐 王之涣? 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 ;学习目标;一.张骞通西域; 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。;玉门关;2、汉与西域的联系;;张骞第二次出使西域; 张骞走访了乌孙等西域许多国家，西域各国也认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。;二.丝绸之路; 中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的丝绸之路。;1、名字的由来; ;（2）丝绸之路的开通，促进了中西经济文化的交流及中国人民与各国人民之间的相互了解和友谊，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。;西亚;嘉峪关;敦煌莫高窟 ;月牙泉 ;; 假如你是汉朝或西域的商人，你想在丝绸之路上做买卖，那你能卖些什么？你会如何为你的客人介绍你的商品？;核桃;石榴; 哈哈，你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？;三.对西域的管理;西 域 都 护 ;时间— 原因— 结果—; 班超投笔从戎;课堂小结;二、丝绸之路（由来、路线、作用） 长安—— 河西走廊 ——敦煌——今新疆地区——西亚 ——欧洲的大秦 广东——南海半岛——马来半岛 ——马六甲海峡 ——孟加拉湾 三、对西域的管理 1、西域都护的设置：前60年 2、班超经营西域;随堂演练;材料二： ;（1）开通“丝绸之路”功劳最大的人是谁？材料一中“自公元前1世纪起，新疆地区就是中国的重要组成部分”，请用具体史实加以说明。 （２）根据材料二地图画出丝绸之路的路线示意图。 （３）历史上，各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立怎样的民族意识？;（1）张骞；公元前60年，西汉政府设立西域都护。 （2）（长安）到（河西走廊）到（今新疆）到（西亚）到（欧洲） （3）各民???之间关系主流是友好交流； 由史及今，我们应该是树立民族平等、民族团结和各民族共同发展的民族意识。