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- 2021-09-02 发布于广东
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拟行路难
教学目标:
1、理解诗歌的思想内容,把握作者的思想情感
2、能分析文中“比兴〞的用法和作用
3、引导学生认识怀才不遇者的不幸,珍惜人尽其才的大好时代
教学重点:对诗歌的反复诵读和联想比拟
教学难点:对鉴赏诗歌的学习方法理解性地掌握,并学以致用
教学方法:诵读法,商量法
课前打算:学生预习;搜集一些怀才不遇的文人的诗词。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入
湘夫人为我们讲了一个苦恋的故事,抒写了与佳人相会而不得的烦闷,下面我们来学习鲍照的《拟行
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