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学生干部工作  ;目录 学生干部工作基础;第一章 绪 论;第二章 学生干部的特点地位和作用;二、学生干部的地位和作用;第三章学生组织及学生干部的基本职责;第二节 学生组织结构的优化;2.学生组织结构优化的原则 1、整体优化原则 2、最多最少原则 3、能位相称原则 4、自我优化原则 3.学生组织结构优化的标准 1、稳定性 2、核心力（单核结构、双核结构、多核结构） 3、高效性;第三节 学生干部的基本职责;第四章 学生干部的素质能力与修养;2.提高性学生干部素质和能力的迫切性 现实工作的需要 人才培养的需要;第二节 干部的素质和能力;2.学生干部应具备的六种精神 求真求实的精神 自我牺牲的精神 开拓创新的精神 真抓实干的精神 民主宽容的精神 团结协作的精神;3.学生干部应具备的基本能力 宣传鼓动能力 组织协调能力 决策能力（是综合分析、逻辑判断、直觉判断、创新等能力的综合表现） 应变能力 创造能力 独立工作能力（认识、分析、解决） 人际交往能力;4.学生干部素质和能力的修养 学校培训（开课、办班、以会代训） 理论学习 内省、自讼 学习楷模 制定集体修养要则 实际工作锻炼;第五章 学生干部应处理好的几个关系和问题;4.与上级组织和老师的关系 及时请示汇报，疏通沟通渠道； 下级服从上级，个人服从组织； 尊重老师意见，坚决贯彻落实； 积极主动思考，创造性完成工作； ;第二节 学生干部应处理好的几个问题;3.发挥干部的群体作用问题 分工、合作、事业心、督促、汇报、全局 4.如何解决同学间矛盾和纠纷的问题 处理及时； 找准原因(认识不同、价值观、信息渠道、利益、误解)； 了解期望； 创造环境； 迅速转嫁； 跟踪了解。;第六章 学生干部工作的基本方法;2.及时总结 总结的种类 范围、时间、性质、目的、表达方式 总结的原则 观点正确、内容充实；概括全面、重点突出；条理清楚、详略适宜。 总结格式 标题、主体、落款与日起 制订总结需注意的几个问题 数字、事例、材料选择适当；分析论证清晰；???绩、经验教训相结合;第二节 善于协调 增强合力;3.协调的方法 上行协调，下情上行 下行协调，上情下达 平行协调，平行沟通 4.协调的方式 直接协调； 间接协调 缓冲协调； 谦让协调 5.协调过程中应注意的几个问题 语言表达清楚； 信息传达真实 品格素养高尚； ;三 、 抓两头 带中间;第七章 学生干部的工作艺术;第七章 学生干部的工作艺术;第七章 学生干部的工作艺术;第七章 学生干部的工作艺术;祝同学们： 身心健康 学业有成 前程似锦 谢谢！！！;