- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 24页
- 2021-09-04 发布于江苏
- 举报
;目录;;意义;目的;线是极窄的面,线的交叉形成面。小范围试点成功实施后,学习者从可独立操作到可指导他人操作,通过技能的传授,实现点的移动,此时考虑扩展阶段成果,不限定学习内容。; 模型;方式;个人学习;团队学习;;开展模式;实施步骤;团队结构及职责;协议签订计划;行为准则;师生协议模版;;未来发展规划;;五项修炼定义;部门会签;Thank You !;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
您可能关注的文档
最近下载
- 市场部门市场营销专员工作手册(标准版).doc VIP
- 2025新课标义务教育数学(2022年版)课程标准试题库(含答案).docx VIP
- 电力工程专业设计工日定额-送电工程750kV部分.doc VIP
- 基于K-means和主成分分析的京张体育文化旅游带冰雪运动旅游市场研究.pdf VIP
- 电力工程设计收工日定额2012-3-28.doc VIP
- 人教版七年级下册英语全册教学设计(配2025年春新版教材).docx
- 电力工程专业设计工日定额-送电工程±500kV(直流)部分.doc VIP
- 2021春人教版九年级数学下册 第29章 全章教案.doc VIP
- 2025年湖北专升本武汉文理学院《动画概论》考试及答案.docx VIP
- 医院门诊服务优化与创新体系构建ppt课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)