2.2世界的海陆分布第2课时教案(湘教版七年级上).pdfVIP

第二节 世界的海陆分布 第二课时 教学目标 知识目标： 1、通过读图掌握亚洲与欧洲、非洲；北美洲与南美洲之间的分界线。 2 、进一步熟悉世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。 能力目标：逐步养成阅读地图的习惯。 情感目标：培养学生辨证唯物主义的观点和科学探索精神。 教学重点： 1、亚洲与欧洲、非洲；北美洲与南美洲之间的分界线。 2 、世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。 3 、阅读地图习惯的培养。 教学难点：世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。 学情分析：通过上节课的学习，学生对于世界七大洲、四大洋有所熟悉，本节课正是在此 基础上加强读图训练，强调七大洲、四大洋的相互位置关系。 教学方法：直观教学法、读图分析法 教学过程 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学： 总结上节课所学内容情况 总结、回答 回 忆 上 节 课 所 学 复习提问： 内容，及时巩固 引入新课： 世界上最大的大洲是亚洲，最大的大陆是 思考、回答 条理清楚、 层次分 亚欧大陆。从亚欧大陆包含亚洲和欧洲两 明。 个大洲入手讲解大洲之间的分界线。 讲授新课： 引导学生读图找出乌拉尔山脉、 乌拉尔河、 读图分析亚欧 首 先 引 导 学 生 分 大高加索山脉，观察里海和黑海，区分他 分界及土耳其 清 亚 洲 和 欧 洲 的 们的本质差别； （湖、海）；观察图 2-22 海峡的相对位 分界 置、组成。 亚洲与非洲、南 引导学生得出亚洲与非洲之间的分界线是 看图分析 通过读图， 分析大 北美洲的分界线 ——苏伊士运河。北美洲与南美洲之间的 洲之间的分界线； 分界线是——巴拿马运河 帮 助 学 生 掌 握 读 图的方法 北美洲与亚洲、 北美洲与亚洲之间的分界线是——白令海 读图、思考、 主 要 强 调 学 习 地 南 极 洲 与 南 美 峡。简单介绍南极洲与南美洲之间的德雷 分析 理 是 掌 握 重 要 的 洲、欧洲与非洲 克海峡，欧洲与非洲之间的直布罗陀海峡 学习工具地图， 认 之间的分界线 等，作为较高层次的要求。 识 地 表 事 物 时 一 定要图、文结合， 落 实 每 一 地 点 在 地图上的落实。 大洲与大洋的位