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- 2021-09-05 发布于江西
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七年级
第一章《有理数》知识点总结归纳
一,正数和负数
⒈正数和负数
负数:比 0小的数 正数:比 0大的数 0既不是正数,也不是负数
注意:①字母a 可以表示任意数,当 a 表示正数时,-a 是负数;当 a 表示负数时,-a 是正
数;当 a 表示 0 时,-a 仍是 0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,
这种说法是错误的,例如+a,-a 就不能做出简单判断)
②正数有时也可以在前面加 “+”,有时 “+”省略不写。所以省略 “+”的正数的符号是正号。
2.具有相反意义的量
若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:
零上 8℃表示为:+8℃;零下 8℃表示为:-8℃
3.0 表示的意义
⑴0 表示“ 没有”,如教室里有0 个人,就是说教室里没有人;
⑵0 是正数和负数的分界线,0 既不是正数,也不是负数。如:
二,有理数
1.有理数的概念
⑴正整数、0、负整数统称为整数(0 和正整数统称为自然数)
⑵正分数和负分数统称为分数
⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是
有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8…也是偶数,-1,-3,-5…
也是奇数。
2.有理数的分类
⑴按有理数的意义分类 ⑵按正、负来分
正整数 正整数
整数 0 正有理数
负整数 正分数
有理数 有理数 0 (0 不能忽视)
正分数 负整数
分数 负有理数
负分数 负分数
总结:①正整数、0 统称为非负整数(也叫自然数)
②负整数、0 统称为非正整数
③正有理数、0 统称为非负有理数
④负有理数、0 统称为非正有理数
三,相反数
⒈相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个是另一个的相反数,0 的相反数是0。
注意:⑴相反数是成对出现的;⑵相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;
⑶0 的相反数是它本身;相反数为本身的数是0。
2.相反数的性质与判定
⑴任何数都有相反数,且只有一个;
⑵0 的相反数是0;
⑶互为相反数的两数和为 0,和为 0 的两数互为相反数,即a,b 互为相反数,则 a+b=0
3.相反数的几何意义
在数轴上与原点距离相等的两点表示的两个数,是互为相反数;互为相反数的两个数,在数
轴上的对应点(0 除外)在原点两旁,并且与原点的距离相等。0 的相反数对应原点;原点
表示 0 的相反数。
说明:在数轴上,表示互为相反数的两个点关于原点对称。
4.相反数的求法
⑴求一个数的相反数,只要在它的前面添上负号“-”即可求得(如:5 的相反数是-5);
⑵求多个数的和或差的相反数是,要用括号括起来再添“-”,然后化简(如;5a+b 的相反
数是- (5a+b)。化简得-5a-b);
⑶求前面带“-”的单个数,也应先用括号括起来再添“-”,然后化简(如:-5 的相反数是-
(-5),化简得 5)
5.相反数的表示方法
⑴一般地,数 a 的相反数是-a ,其中 a 是任意有理数,可以是正数、负数或0。
当 a0 时,-a0 (正数的相反数是负数)
当 a0 时,-a0 (负数的相反数是正数)
当 a=0 时,-a=0,(0 的相反数是0)
6.多重符号的化简
多重符号的化简规律: “+”号的个数不影响化简的结果,可以直
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