人教版上册九年级化学 第4单元 课题4 化学式和化合价 第1课时 教案.pdfVIP

课题4 化学式与化合价 第一课时 化学式 【知识与技能】 (1)能结合具体物质的化学式解释其宏观和微观含义。 (2)初步了解一些物质的化学式的写法与读法。 【过程与方法】 通过学生的观察和讨论，使学生能够自己归纳出一些常见物质的化学式的写法和读法。 【情感态度与价值观】 感受化学式读写的规律，逐步形成实事求是的科学态度。 【重点】 化学式的意义；单质和化合物化学式的读写规律；化学符号中不同位置的数字表示的意 义。 【难点】 化学式的微观意义；化学符号中不同位置的数字表示的意义。 知识点一 化学式及其意义 【自主学习】 阅读教材第83页，完成下列填空： 1．用__元素符号和数字__的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 2．任何纯净物都有__固定__的组成，每种纯净物只有__1__个化学式，混合物__没 __ 化学式。如水、氧气、二氧化碳的化学式分别为__H O__、__O__、__CO__。 2