沪科版高中信息技术必修什么是信息技术 (2).ppt

练习 6.在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会， 战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A：价值性 B：可伪性 C：具有可传递性 D：具有时效性 7、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 总结 人类社会的三大要素：物质，能源，信息 信息的概念：数据，信号，消息中所包含的意义 信息的特征：普遍性，依附性，共享性，价值性，时效性，加工处理性，可存储性，可伪装性。 信息无时不有，无处不在。 什么是信息技术？ 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 古代常用”学富五车”来形容一个人的博学，因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉，但今天象这样一张薄薄的光盘所容纳的信息就远远超过“五车”了。 五次信息技术革命 1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制 5、计算机技术和现代通信技术的普及应用将人类社会推进到了数字化的信息时代 why—为什么要学习信息技术 会考 每一位同学 2018年5月 高考 部分同学 2019年6月 我们生活在信息时代 现代战争是信息的战争 企业谋求发展 高考信息收集 案件侦破 国家各类政策制定 how—信息技术课程安排 每周1节课 理论课与上机课相结合 重点：office操作+理论基础知识 一般情况下没有作业 几点小小的要求 教室上课 机房上课 认真完成课堂任务 机房座位按照学号排列，无特殊情况不得更换座位 禁止玩游戏，聊QQ等与课堂内容无关的操作 同学之间合作互助 　　1954年，加拿大某大学的心理学家进行了一项实验：被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试者单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。 感觉剥夺实验 信息是人类生存的基 本条件与基本需求 原始森林生存实验 “某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题：队员带哪三件物品合适？请三名同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能的答案” 钢刀、火石、指南针 物质 能量 信息是构成 世界的三大要素 它们是什么？？ 行人禁止行走 禁止鸣喇叭 停车场 ①亚洲 ②欧洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ③非洲 ⑥澳洲 全球夜晚灯光图 你发现了什么？？ 各国夜晚灯光亮度的差异，体现了各国都市化程度的不同，经济发达的地区，夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。 你发现了什么？？ 丰富多彩的信息 信息的定义 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。 信息是指对消息接受者来说预先不知道的东西。 信息论的奠基人之一香农提出：信息是“用来消除不确定的东西” 信息量的大小可以用消除“不确定性”的多少来表示 说说生活中还有哪些信息 普遍性 天气预报 上、下课铃声 交通信号灯、金融资讯，购物指南 旅游攻略，地图 …… 信息无处不在，无时不有 信息的特征 NO.1 信息的特征 NO.2 书是不是信息？ 思考： 书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。 信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。不存在没有载体的信息。 信息的载体：语言，文字，声音，图像，纸张，胶片，磁带，光盘，大脑 依附性 信息的特征 NO.3 萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一