八年级上册数学《第1章 全等三角形》单元测试卷 .docVIP

2021-2022学年青岛新版八年级上册数学《第1章 全等三角形》单元测试卷 一．选择题 1．下列各说法一定成立的是（　　） A．画直线AB＝10厘米 B．已知A、B、C三点，过这三点画一条直线 C．画射线OB＝10厘米 D．过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行 2．尺规作图的画图工具是（　　） A．刻度尺、量角器 B．三角板、量角器 C．直尺、量角器 D．没有刻度的直尺和圆规 3．如图，生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架，这是利用三角形的（　　） A．全等形 B．稳定性 C．灵活性 D．对称性 4．如图，点A，D，C，F在同一条直线上，AD＝CF，∠F＝∠ACB，再补充下列一个条件，不能证明△ABC≌△DEF的是（　　） A．BC＝EF B．AB∥DE C．∠B＝∠E D．AB＝DE 5．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么，最省事的方法是（　　） A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①去和带②去 6．已知△ABC≌△DEF，∠A＝∠B＝30°，则∠E的度数是（　　） A．30° B．120° C．60° D．90° 7．如图，AB＝CD，∠ABC＝∠DCB，AC与BD交于点E，在图中全等三角形有（　　） A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 8．下列说法正确的是（　　） A．两个等边三角形一定是全等图形 B．两个全等图形面积一定相等 C．形状相同的两个图形一定全等 D．两个正方形一定是全等图形 9．如果两个图形全等，那么这两个图形必定是（　　） A．形状大小均相同 B．形状相同，但大小不同 C．大小相同，但形状不同 D．形状大小均不相同 10．如图，在△ABC与△AEF中，AB＝AE，BC＝EF，∠ABC＝∠AEF，∠EAB＝40°，AB交EF于点D，连接EB．下列结论：①∠FAC＝40°；②AF＝AC；③∠EBC＝110°；④AD＝AC；⑤∠EFB＝40°，正确的个数为（　　）个． A．1 B．2 C．3 D．4 二．填空题 11．下列语句表示的图形是（只填序号） ①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点：　 　． ②以直线AB上一点O为顶点，在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD：　 　． ③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点：　 　． 12．如图，△ABC≌△ABD，∠C＝30°，∠ABC＝85°，则∠BAD的度数为　 　 13．下列说法：其中正确的是　 　．（填序号） ①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图； ②射线AB与射线BA表示同一条射线； ③若AC＝BC，则点C是线段AB的中点； ④钟表在8：30时，时针与分针的夹角是60°． 14．如图，四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等，则∠A′＝　 　°，∠A＝　 　°，B′C′＝　 　，AD＝　 　． 15．如图，4个全等的长方形组成如图所示的图形，其中长方形的边长分别为a和b，且a＞b，求出阴影部分的面积为　 　． 16．如图，在孔雀开屏般漂亮的4×4正方形网格中，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7＝　 　． 17．如图，在△ABC和△BAD中，BC＝AD，请你再补充一个条件，使△ABC≌△BAD．你补充的条件是　 　（只填一个）． 18．如图，在△ACD与△BCE中，AD与BE相交于点P，若AC＝BC，AD＝BE，CD＝CE，∠DCE＝55°，则∠APB的度数为 　 　． 19．两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AD＝CD，AB＝CB，晓明同学在探究筝形的性质时，得到如下结论：①△ABD≌△CBD；②AO＝CO═AC；③AC⊥BD；其中，正确的结论有　 　个． 20．如图所示，已知AF＝DC，BC∥EF，若要用“SAS”去证△ABC≌△DEF，则需添加的条件是　 　． 三．解答题 21．如图，已知OA＝OC，OB＝OD，∠AOC＝∠BOD． 求证：△AOB≌△COD． 22．如图，已知△ABC≌△DEB，点E在AB上，DE与AC相交于点F，若DE＝10，BC＝4，∠D＝30°，∠C＝70°． （1）求线段AE的长． （2）求∠DBC的度数． 23．如图，已知BD平分∠ABC，∠A＝∠C． 求证：△ABD≌△CBD． 24．已知：如图，AB∥DE，AC∥DF，AB＝DE，AC＝DF．求证：BC＝EF． 25．如图，△ACF≌△DBE，∠E＝∠F，若AD＝11，BC＝7． （1）试说明AB＝CD． （2）求线段AB的长． 26．我们知道能完全重合的图