配方法 课后练习 - 人教版九年级数学上册.docxVIP

初三年级数学学科 课后训练单 21.2降次—解一元二次方程 21.2 .1配方法 设计人： 审核人： 序号： （限时15分钟） 班级 组名 姓名______________ （1-6，每空3分，7题9分,共30分） 1.下列方程中，不能用直接开平方法的是（ ） A. B. C. D. 2. 下列说法中正确的是（ ） A. 方程两边开平方，得原方程的解为 B. 是方程的根，所以得根是 C. 方程的根是 D. 方程有两个相等的根 3.已知，方程的解是( ) A. B. C. D. 4.若，则得值等于( ) A. B. C. 0或2 D. 0或-2 5.当________时，分式无意义；当________时，分式的值为零。 6.方程的解是______________。 7. 用直接开平方法解下列一元二次方程 （1） （2） 初三年级数学学科 课后训练单 21.2降次—解一元二次方程 21.2 .1配方法 设计人： 审核人： 序号： （限时15分钟） 班级 组名 姓名______________ （每空1分，选择每题2分,解方程12分，共30分） 1．用适当的数填空： ①、x2+6x+???? =（x+??? ）2； ②、x2－5x+???? =（x－??? ）2； ③、x2+ x+????? =（x+??? ）2； ④、x2－9x+???? =（x－??? ）2 2．将二次三项式2x2-3x-5进行配方，其结果为_________． 3．已知4x2-ax+1可变为（2x-b）2的形式，则ab=_______． 4．若x2+6x+m2是一个完全平方式，则m的值是（ ） A．3 B．-3 C．±3 D．以上都不对 5．用配方法将二次三项式a2-4a+5变形，结果是（ ） A．（a-2）2+1 B．（a+2）2-1 C．（a+2）2+1 D．（a-2）2-1 6．用配方法解方程x2+4x=10的根为（ ） A．2± B．-2± C．-2+ D．2- 7．不论x、y为什么实数，代数式x2+y2+2x-4y+7的值（ ） A．总不小于2 B．总不小于7 C．可为任何实数 D．可能为负数 10．用配方法解下列方程： （1）3x2-5x=2． （2）x2+8x=9 （3）x2+12x-15=0 （4） x2-x-4=0