普通高中进一步推进素质教育督导评价评分表.docxVIP

优选文档 优选文档 PAGE 优选文档 一般高中进一步推动素质教育督导评论评分表 督导评 分值 评分细则 自评概括 自评 核查 扣分原由 评论重点 得分 得分 价内容 (１)仔细贯彻 教育目标，推动 有制度得1分; 素质教育有制 有监察、指导得 2 度，有指导，有 5 分; 监察。“减负” 宣传导向体制健 工作的社会宣 全、实效显然得 2 传导向体制健 分。 全，实效显然。 (２)没有对学 校下达或许变 相下达高考升 学指标和以高 考成绩为标准 Ⅰ． 进行排名、赏罚 政府 的现象。 职责 (３)没有以任 (30分) 何方式宣布高考均匀分、上线率、名次等各种高考信息的现象；没有炒作高考成绩和升学率的现象。谟谦镞脹茧绅烬铃显宁蛻昙冻籃觊。  有对学校下达或许 变相下达高考升学 指标和以高考成绩 10 为标准进行排名、 赏罚现象的一票否 决。 有以任何方式宣布 高考均匀分、上线 率、名次等各种高 考信息的现象； 有炒作高考成绩和升学率现象的一票反对。 (４)履行省教 分派比率达省当年 育厅相关文件 要求得 2分; 精神，将招生计 5 划按比率分派 分派到全部初中学 校得3 分。 到初中学校。 . 学校职责 (５)没有提早 招生、跨市招 生、招光复读生 等违规招生的 现象。增强学籍 管理，没有变相 留级、逼迫休学 和休学的现象。 (６)班额不超鵜幟惻镱偵讀稅鸾暉计抛圖轵鹪銓。  5