4.4气候资料的表示方法(湘教版七年级上).pdfVIP

4.4气候资料的表示方法(湘教版七年级上).pdf

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本学期第 课时 课 题 课 时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 根据气温和降水的数字资料,绘制气温年变化曲线图和降水量逐月分 知识目标 配图,并依据这些气候资料了解气候的特点,说出气温和降水的变化 学 规律。 习 培养学生绘制和阅读气温曲线图和降水柱状图的能力。 目 能力目标 感知 标 目标 学生在收集家乡气候资料的过程中,进一步加深对家乡的了解和认 情感目标 识,增加对家乡的热爱之情。 重难 点 教学重点、难点:绘制和阅读分析气温曲线图和降水柱状图 教师活动 学生活动 复备标注 1、降水形成的两个条件 复习 判读等高线地形 启 上节 2、三种主要的降水类型 图 动 知识 3、世界降水的地区分布差异 课 复习气温和降水的内容,引入新课。 堂 课堂 引起学生思考, 调 导入 动学生参与 教师活动 学生活动 复备标注 1、指导学生绘制填充图 20 页的气温曲线图。 先指导学生了解坐标图的数据,在根据表格中所 学生在老师的指 提供的数据进行绘图。 导下认真分析气 绘制完成后对气温曲线图进行分析,了解某地的 候资料,坐标图上 气温特点。 的数据,认真绘制 2、指导学生绘制填充图 22 页的降水柱状图。 气温曲线图和降 小组 先指导学生了解坐标图的数据,再根据表格中所 水柱状图; 合作 提供的数据进行绘图。 指导学生学会阅 交流 绘制完成后对降水柱状图进行分析,分析某地的 读分析气温曲线 降水量的分布特点。 图和降水柱状图, 3、学生学会了绘制气温曲线图和降水柱状图,进行 能总结出某地的 综合练习, 绘制课本 66 页活动题 2,美国洛杉矶 气温和降水的特 气温和降水量图,从而分析洛杉矶的气候特点。 点,从而分析某地 4 、练习课本 77 页活动题 1,通过比较乌兰巴托和昆 的气候特征。 明的气温曲线图和降水柱状图,比较两地的气候

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