在信息技术课堂教学中培养学生的参与意识.docVIP

龙源期刊网 在信息技术课堂教学中培养学生的参与意识 作者：贾卫东 来源：《教育教学论坛 •上旬》2010年第04期 摘要 :计算机课堂教学是专门针对如何掌握信息技术方面而开设的课程 ,在教学中是一门工 具性很强的学科。文章针对如何发挥学生的积极性与主动性 ,让他们很好地参与到计算机学科 的课堂互动当中 ,从而更好地学习和掌握计算机知识提出了一些方法和建议。 关键词 :信息技术课 参与意识 随着计算机软件及硬件的飞速发展 ,在中小学开展的信息技术课程 ,可以让学生更好地适应 计算机的发展 ,这门实践性很强的工具性学科 ,旨在提高学生的计算机操作水平和培养他们的信 息素养 ,帮助他们很好的解决生活和学习中遇到的问题 ,并能为现在和以后的学习提供解决问题 的“另外一种方法 ”引,导他们在日常生活中运用信息工具参与实践 ,提高他们利用计算机工具进 行科技创新、制作小发明的能力。而在信息技术的实际教学中 ,更多是娱乐、游戏吸引了他们 的注意视线 ,在学习一些很实用的应用软件时 ,学生的参与性较低 ,这时常困扰着信息技术教师 ,那 么,如何发挥学生的积极性与主动性 ,让他们很好地参与到信息技术的课堂互动当中 ,从而更好地 学习和掌握计算机知识呢 ? 我们可以从以下几方面来引导学生的主动性和参与性 : 一、培养学生主动参与的兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。心理学研究表