高中数学人教a版高二选修1-1学业分层测评4_简单的逻辑联结词(3课时)含解析.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于北京
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高中数学人教a版高二选修1-1学业分层测评4_简单的逻辑联结词(3课时)含解析.doc

学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.若命题p:0是偶数,命题q:2是3的约数,则下列命题中为真命题的是(  ) A.p∧q         B.p∨q C.?p D.?p∧?q 【解析】 命题p真,命题q假,所以“p∨q”为真. 【答案】 B 2.如果命题“?(p∨q)”为假命题,则(  ) A.p、q均为真命题 B.p、q均为假命题 C.p、q中至少有一个为真命题 D.p、q中至多有一个为假命题 【解析】 ∵?(p∨q)为假命题,∴p∨q为真命题,故p、q中至少有一个为真命题. 【答案】 C 3.由下列各组命题构成“p∨q”“p∧q”“?p”形式的命题中,“p∨q”为真,“p∧q”为假,“?p”为真的是(  ) A.p:3为偶数,q:4是奇数 B.p:3+2=6,q:5>3 C.p:a∈{a,b};q:{a}{a,b} D.p:QR;q:N=N 【解析】 由已知得p为假命题,q为真命题,只有B符合. 【答案】 B 4.已知全集U=R,A?U,B?U,如果命题p:eq \r(3)∈(A∪B),则命题“?p”是(  ) A.eq \r(3)?A B.eq \r(3)∈(?UA)∩(?UB) C.eq \r(3)∈?UB D.eq \r(3)?(A∩B) 【解析】 由p:eq \r(3)∈(A∪B),可知?p:eq \r(3)?(A∪B),即eq \r(3)∈?U(A∪B),而?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB),故选B. 【答案】 B 5.已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题为真命题的是(  ) A.(?p)∨q B.p∧q C.(?p)∧(?q) D.(?p)∨(?q) 【解析】 由于命题p:所有有理数都是实数,为真命题,命题q:正数的对数都是负数,为假命题,所以?p为假命题,?q为真命题,故只有(?p)∨(?q)为真命题. 【答案】 D 二、填空题 6.设命题p:2x+y=3,q:x-y=6,若p∧q为真命题,则x=________,y=________. 【解析】 由题意有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x+y=3,,x-y=6,)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=-3.)) 【答案】 3 -3 7.命题“若ab,则2a2b”的否命题是____________,命题的否定是________. 【导学号【解析】 命题“若p,则q”的否命题是“若?p,则?q”,命题的否定是“若p,则?q”. 【答案】 若a≥b,则2a≥2b 若ab,则2a≥ 8.已知命题p:1∈{x|(x+2)(x-3)<0},命题q:?={0},则下列判断正确的是________.(填序号) (1)p假,q真 (2)“p∨q”为真 (3)“p∧q”为真 (4)“?p”为真 【解析】 p真,q假,故p∨q为真. 【答案】 (2) 三、解答题 9.写出由下列各组命题构成的“p∨q”“p∧q”“?p”形式的命题,并判断其真假: (1)p:梯形有一组对边平行,q:梯形有一组对边相等; (2)p:-1是方程x2+4x+3=0的解,q:-3是方程x2+4x+3=0的解; (3)p:集合中元素是确定的,q:集合中元素是无序的. 【解】 (1)p∧q:梯形有一组对边平行且有一组对边相等. ∵q:梯形有一组对边相等是假命题, ∴命题p∧q是假命题. p∨q:梯形有一组对边平行或有一组对边相等. ∵p:梯形有一组对边平行是真命题, ∴命题p∨q是真命题. ?p:梯形没有一组对边平行. ∵p是真命题,∴?p是假命题. (2)p∧q:-3与-1是方程x2+4x+3=0的解,是真命题. p∨q:-3或-1是方程x2+4x+3=0的解,是真命题. ?p:-1不是方程x2+4x+3=0的解. ∵p是真命题, ∴?p是假命题. (3)p∧q:集合中的元素是确定的且是无序的,是真命题.p∨q:集合中的元素是确定的或是无序的,是真命题. ?p:集合中的元素是不确定的,是假命题. 10.已知命题p:1∈{x|x2a},命题q:2∈{x|x2a}. (1)若“p或q”为真命题,求实数a的取值范围; (2)若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围. 【解】 若p为真,则1∈{x|x2a}, 所以12a,即a1; 若q为真,则2∈{x|x2a}, 所以22a,即a4. (1)若“p或q”为真,则a1或a4,即a1.故实数a的取值范围是(1,+∞). (2)若“p且q”为真,则a1且a4,即a4.故实数a的取值范围是(4,+∞). [能力提升] 1.p:点P在直线y=2x-3上;q:点P在曲线y=-x2上,则使“p∧q”

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