- 7
- 0
- 约3.36万字
- 约 43页
- 2021-09-03 发布于河北
- 举报
第一课时 我们爱清洁 生成 评价
教学目的要求:
培养小学生讲卫生、爱整洁的良好习惯。
教材重点难点:
教育学生初步懂得什么叫清洁,我们为什么需要清洁,清洁的环境
及良好的个人卫生会给人们带来怎样的心情。
教具和学具:
教学挂图、录像
教学过程:
1、导入新课
师:同学们已是二年级学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。
能告诉大家, 你每天起 床后都做了些什么?(穿衣、 扣扣子、 穿鞋、
系带子、洗脸、刷牙、梳头 …… )很多同学都非常能干,学会料理自
己的故事。 那你会整理房间, 打扫教师卫生, 并保持它们的整齐清洁
吗?今天,我们就来学习新的课文《我们爱整洁》 ,看一看什么叫整
洁,以及怎样才能做到爱整洁。 (板书标题:1、我们爱整洁)
2、学习新课
(1)在家爱整洁
①齐读课文,领会 “整洁 ”的含义
A .出示:这块手帕干净吗?这一块呢?再看一看这个书包,书包的
外面是脏的, 里面的书本又放得怎样呢?我们说: 这书包不干净, 不
原创力文档

文档评论(0)