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见 见往事耳
《孙权劝学》测试题姓名 大兄何见事之晚乎
一、填空： 八、翻译下列句子。
1．《孙权劝学》选自 《 》。是 _ 1、 卿今当涂掌事，不可不学；
主持编纂的一部 体通史。
2 ．司马光，_ ________ （朝代）___ _______家、 2、蒙辞以军中多务；
__ _________家。
二、给下列加点字注音。 3、孤岂欲卿治经为博士邪；
卿 （ ） 涉 猎（ ）孰 （ ）
． ． ．
遂 （ ）邪 （ ）即更 （ ） 4 、 但当涉猎，见往事耳；
． ． ．
三、划分朗读的节奏：
5、卿今者才略，非复吴下阿蒙
1、卿今当涂掌事，不可不学。
2、肃遂拜蒙母，结友而别。
6、大兄何见事之晚乎；
3、士别三日，即更刮目相待
四、找出句子中古今义不同的词，并解释。
7、士别三日，即更刮目相待。
1、孤岂欲卿治经为博士邪
七、回答问题：
五、重点字词解释
1、文章写两件事是 和 。
1、卿今 当涂 掌事（ ）( ）
2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙 ，
2、蒙辞/ 以军中多务（ ）( ）
但起初吕蒙以 为理由加以推
3、治经 （ ）
辞。 （用原文填空）
4 、但 当涉猎 （ ）( ）
3 、 孙 权 给 吕 蒙 指 出 的 读 书 方 法 是 ：
5、见往事 /耳 （ ）( ）
（用原文填空）
6、蒙乃始就学（ ）
4 、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？ （用
7、及鲁肃 过 寻阳（ ）（ ）
原文填空）
8、卿今者 才略 （ ）
5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何
9、即更/刮目 相待（ ）（ ）
作用 ?
10、与蒙 论议 （ ）
11、孰若 ( )
6、说说文中三人各自的性格特点。
12、非复 ( )
（1）孙权：
13、孤岂欲卿治经为博士 邪 ( )
（2 ）吕蒙：
六、一词多义
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