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国家大学生创新性实验计划 工作汇报;;;——现状一览表;——成员一览表;;感受科研过程，培养严谨的科学态度，学习科学研究方法；
竞争与合作意识，团队合作精神
提高综合实践能力和创业能力
敢于挑战自我、敢于挑战权威，勇于创新;;构建氛围、创造条件;广泛争取学校和社会资源的支持和资助，合作办学，建立向本科生开放的高水平的实践教学平台;教学与科研互动;基地小组讨论;构建氛围、创造条件;;精心选题是项目成功的关键
学习科研的重要环节；
挂靠研究所的基础和条件；
学生的兴趣和个人发展规划；
指导教师的参与；;学生和教师共同共同受益
学生普遍觉得培养了自己独立思考的习惯，发展了分析和综合能力；培养了敢于大胆怀疑和小心求证的科学精神；提高表达和沟通能力；增强了团队合作的精神和意识；提高了就业、考研和出国留学的竞争力。
教师在参与指导的过程中，改变了教学观念，提高了教学水平，促进了科研工作;以项目为驱动，构建以学习者为中心的主动实践教学模式
长线培养：从大二开始，鼓励学生不同程度、以不同方式参与科研活动；
指导教师的作用：扶一把、送一程；鼓励创新、宽容失败；
学术松绑：敢于质疑、敢于挑战；;谢谢！
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