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艺术设计专业人才培养计划 专业编码： 050408 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展， 具有较高的思想道德素质、 人文素质、 业务素质和身心 素质，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能， 获得本专业的基本训练，能成为平 面、室内、室外、特艺装饰、电脑等方向的高级应用型人才。 二、培养规格 1、学习必要的相关学科的基本知识，掌握一定的人文科学知识，具有较宽的知识面 和较高的人文素质。 掌握公共基础课中的各项知识， 并运用哲学原理解决在社会上及日常 生活中遇到的一些问题。 有竞争意识与开拓精神， 具备社会主义民主与法制观念， 具有良 好的社会公德和职业道德。 2、系统地掌握本专业的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，具备现代审美 能力和良好的设计素质与创新能力， 较好地掌握现代设计的程序方法， 了解本专业领域的 现状与发展动态， 具有评价吸收和利用国内外最新信息和新技术的能力， 能胜任平面或环 境艺术设计、特艺装饰、广告摄影及其相关工作，具有较强的设计策划、设计创意、设计 制作、设计施工及现场管理等方面的素质能力。 3、能系统掌握施工及操作方向的知识，将各专业方向的理论知识用之于实践，达到 初级设计师水平。 4 、具有本专业必需的计算机基础及应用能力， 通过湖南省非计算机专业大学生计算 机水平一级考试。 5、具有英语的听、说、读、写基本能力，能阅读本专业的英文书刊，参加全国大学 英语应用能力考试，成绩合格。 4 、通过四年学习，学生能独立的将设计专业知识如平面、环艺及特艺方面的知识用 之于实践， 并能单独完成所选方向的整套设计方案的制订修改及实施工作。 能协助他人完 成非专业方向的工作和任务。 5、具有健康的体魄、文明的行为、良好的心理素质和健全的人格。 三、学制、学分与学位 学制：四年 学分： 195.5— 198.5 学位：文学学士 四、艺术设计专业课程设置与教学进程计划表 （一）公共基础课程 课程 学 学时 各学期周课时 考核形式 课程编号 课程名称 类别 分 合计 理论 实验实践 一 二 三 四 五 六 七 八 考查考试 思想道德修养 1.5 22 22 2 1 法律基础 1.5 22 22 2 1 毛泽东思想概论 1.5 27 27 2 2 邓小平理论概论及“三个代表”思想概论 3 48 48 3 3 马克思主义哲学原理 3 51 51 3 2 马克思主义政治经济学 2 34 34 2 3 当代世界经济与政治