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课题:电阻
教学设计
通过实验使学生知道电阻的大小与其材料有关,知道电阻的大小、单位,通过“想
设计
想做做”使学生知道电阻的大小与长度有关,认识滑动变阻器,进一步探究怎样用滑
思想
动变阻器改变电灯的亮度。
1.知道导体和绝缘体对电流的阻碍作用不同。
知识和 2.知道电阻及其单位。
技能 3.知道材料、
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