语文：第15课 生于忧患死于安乐 教学设计 （苏教版九年级下册）.docxVIP

15 生于忧患，死于安乐 教学设计　　 教学目标： 了解孟子及《孟子》的相关知识。 读准字音，把握朗读节奏、有感情的朗读文章。 突破重点字词，了解文章大意。 把握文章的主要观点及论证的条理，体会其中蕴涵的道理。 通过点线圈连的方法背诵2、3自然段。 教学重难点： 掌握重点字词及文章大意。 把握文章的主要观点。 背诵文章2、3自然段。 设计理念及相关说明： 本课采用分层递进的目标教学法，立足于八年级学生的实际，力求改变传统文言文教学中重讲解轻诵读的教学方式，通过开展形式多样的朗读活动，配以“点线圈连式”板书的精心设计，让学生熟读成诵，力争达到当堂背诵的效果。由于课时所限，教学中以2、3段为