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新入职员工安全知识培训（公司级） 欢迎加入本公司目 录一、安全生产教育培训的目的和意义二、事故案例展示三、安全教育分级及主要内容四、安全相关定义及基本制度五、安全标志六、劳保用品、交通安全、火灾常识、急救常识七、观看安全录像，讨论环节八、现场笔试为什么要进行新员工入职安全教育国家法律法规的要求企业生存发展的需求员工自我保护的需要一、安全生产教育培训的目的和意义安全生产基本概念生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状态，即人不受伤害，物不受损失。事故及伤亡事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。工伤：也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。工伤保险：又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并在工作过程中遭受意外伤害，或因职业危害因素引起职业病，由国家或社会给负伤、致残及死亡者生前供养亲属提供必要的物质帮助的一种社会保险制度。安全管理基本概念安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全管理基本概念安全生产责任制的作用：(1) 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。(2) 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。(3) 使安全工作层层有人负责。二、事故案例展示 据国家安全生产监督总局统计，2014年全国发生较大事故约740起，其中交通事故470起，占总数的63.5%；排在第二位的是建筑施工，发生较大事故83起，占总数的11.2%；较大事故起数排在第三位的是工贸行业，发生45起，占总数的6%。 在2014年全国较大及以上事故的合计统计中，道路交通事故以475起，死亡1980人居首位，其次是建筑（85起，死亡328人），工贸火灾（74起，死亡427人）、煤矿（57起，死亡475人），需要注意的是，煤矿有群死群伤较大的特性，虽然从事故起数上排第四，但导致事故死亡的人数仅次于道路交通事故，平均单次死亡人数最高，达8人之多。造成生产安全事故的原因1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 （1）违章操作 （2）违反劳动纪律2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。300291消除隐患，预防为主事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生。 “事故金字塔理论” 300：29：1重伤或死亡1起轻伤或微伤29起无伤害或事故苗子300起事故预防方法1、消除物不安全的状态 1、要求设备、机器、装置“0”缺陷 2、使人难以接近机器的危险部位。 3、耐失误设计 ：即使人的失误也不会导致伤害 4、警告：视觉警告、听觉警告、触觉警告 5、整修时缺陷内容的改造 6、设置安全装置(强度、稳定、可视、简单易操作） 7、作业环境出入方便，位置高度适度 8、联锁装置2、管理控制1、“三点控制” ：危险点、危害点、事故多发点，评估后挂牌警示。2、严禁“三违” ：违章指挥、违章作业、违反规章制度。3、检查、例会制度常态化（个人-班组-部门）。4、有效的激励机制：鼓励全员参与安全管理。5、环境安全化： 作业场所原材料和成品摆放整洁。备品备件存放合理，设备清洁。6、切实做好隐患排查，整改到位。7、应急预案时常演练。3、教育控制1、安全意识教育2、安全理念的教育3、岗位风险和防范能力教育4、广告宣传教育5、新职工的入厂安全教育6、岗前、岗中、换岗教育7、事故案例教育8、它山之石的教育三、安全教育分级及主要内容1、分为三级安全教育1）一级（公司级）2）二级（部门、车间级）3）三级（班组级）一级安全培训教育主要内容1）国家、集团公司及公司有关安全生产、消防、职业卫生法律法规；2）本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 本单位安全生产的一般状况、性质、特点、和特殊危险部位的介绍；3）从业人员安全生产权利和义务； 4）安全生产规章制度和劳动纪律；5）典型事故案例及其教训。二级安全培训教育主要内容1）工作环境及危险因素； 2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故