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调研课题开展情况的一些说明;调研课题开展情况
调研课题申报实施中的注意点;是基层出经验的典型
2008年起学校党委出台了《清华大学教职工党支部调研课题基金实施办法(试行)》 ,《清华大学教职工党支部特色活动基金实施办法(试行)》,正式开始设立教职工党支部调研课题和特色活动基金
以调研课题和特色活动为载体,丰富教职工党支部工作的形式和内容
促进党支部面对新情况、新问题积极开展调研,探索新思路、新经验,
大力推进基层党建工作创新
建设学习型党组织的要求。学???2010年9月通过的《中共清华大学委员会
关于加强和改进新形势下学校党的建设的意见》中第13条:保证和提高组织生活质量,完善党员学习教育体系。通过开展党支部调研课题和特色活动等方式,丰富组织生活内容,提高组织生活质量。;4月,结合形势及学校工作重点发布“调研课题申请指南”,指导党支部结合本单位实际提出申请;各单位党委(或党总支)初评筛选,推荐到学校;党委组织部对推荐项目进行评审,发布立项通知
9月,由各单位党委(党总支)安排中期检查,了解各项工作的进度,指导和鼓励党支部将工作推向深入
11月,党支部提交总结报告,组织部邀请专家进行结题验收,并根据验收结果评出若干优秀项目,将优秀成果汇集成册
年底,召开教职工党支部书记研讨班,将优秀成果汇编发放给全体党支部书记,在大会上对优秀成果进行表彰,并邀请获奖成果完成单位代表介绍经验;2008年起设立教职工党支部调研课题和特色活动基金
每年约100个党支部申报课题,6年来累计投入130多万元,支持项目共计770项,全校半数以上的党支部参与
课题覆盖了组织生活、党员发展、教职工队伍建设、服务中心工作等方面
创造出志愿服务、社会调查、老少共建、师生共建、校企共建等丰富多彩的活动形式
2011年又增加了党支部工作典型案例研究项目 ;党支部职责:
(1)宣传和执行党的路线方针政策,加强党员教育
(2)发挥党支部和党员在工作中的先锋模范作用
;党支部职责:
(3)做好党员发展工作
(4)听取党员和群众的意见和建议,了解、分析并反映师生员工的思想状况,维护党员和群众的正当权利和利益
;应充分发动党支部全体成员参与到课题的申报、讨论、实施、总结等各个环节中,合理分工,周密计划,确实起到通过课题开展加强党支部自身建设作用。
提高认识,加强党性修养(创先争优、中国梦、学习型、服务型党组织)
统一思想,推动中心工作(学生培养、学科建设、管理服务目标等)
凝心聚力,服务师生员工(思想状况调研,队伍调研,养老调研)
锻炼队伍,培养优秀骨干(青年党员,预备党员,积极分子)
避免,主要由党支部委员或课题负责人等少数人参与;
吴彬--“必须依靠每位党员”
李静芳--“不要变成自己的事情要变成大家的事情”
避免,不按计划开展,为完成任务突击
避免,应付交报告,要认真做好课题总结,把调研成果应用到实际工作中;调研课题基金的来源主要是校管党费和党建先进校奖励经费
按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》,党费主要用于培训党员,订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备,表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,补助生活困难的党员,补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施等五个方面 ;调研课题申报实施中的注意点
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