六年级科学下册各单元练习题答案.docx

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六年级科学下册各单元练习题答案 小学科学六年级下册第一单元测试题 姓名 : 单元概述 :本单元学生将经历用肉眼观察 ,到放大镜观察 ,再到显微镜观察的过程。对昆虫、晶体、细胞与微生物进行进 一步的观察 ,激发她们深入探索大自然奥秘的兴趣。 一、 单项选择题。 1、 (D ) 就是人们常用的观察工具之一。 2、在 13 世纪 , 英国一位主教格罗斯泰斯特 进视力的眼镜。 ( C ) A 二、多项选择题。 A 、近视镜 B 、显微镜 C 、远视镜 D 、放大镜 , 最早提出放大装置的应用 , 她的学生培根根据她的建议 , 设计并制造了能增 、伽利略 B 、布鲁诺 C 、培根 D 、傅科 1、为了能将物体的图像放大 , 透镜应就是 (B ), 放大倍数与 (C ) 直接有关。 A、不透明的 B 、透明的 C 、中间较厚 D 、中间较薄 2、微生物在大自然中广泛存在着 , 它与我们的 (ACD)有着密切的关系。 A、生活 B 、生命 C 、生产 D 、环境 3、在水中生活着许许多多的微生物 , 常见的有 (ABCDE )。 A、草履虫 B 、变形虫 C 、喇叭虫 D 、眼虫 E 、 团藻 三、填空题。 1、 ( 放大镜 ) 与(显微镜 ) 能将物体的图像放大 , 使我们能瞧到物体的更多细节。 2、 ( 细胞 ) 就是生物生命活动的最基本单位 , 生物都由 ( 细胞 ) 组成。 3、微生物就是生物 , 具有生物的共同特点 , 也由( 细胞 ) 组成。 4、使用放大镜的观察方法一 : 观察对象不动 , 人眼与观察对象的 ( 距离 ) 不变 , 手持放大镜在物体与人眼之间来回移动 , 直至图像大而清楚。 5、使用放大镜的观察方法二 : 把放大镜移至 ( 眼前 ), 移动物体 , 直至图像大而清楚。 6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像 , 最早使用的透镜就就是用透明 7、科学研究表明昆虫头上的 (触角 ) 就就是它们的“鼻子” , 这个鼻子能分辨各种气味 ( 水晶 ) 琢磨而成。 , 比人的鼻子灵敏得多。 8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都就是具有规则几何外形的固体 9、自然界中的大部分固体物质都就是 ( 晶体), 或由 (晶体 )组成。 , 人们把这样的固体物质叫做 ( 晶体 ) 10、在 17 世纪 , 人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这就是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像 进一步放大了。这就就是早期的 (显微镜 )。 (显微镜 ) 就是个了不起的发明 , 它使人类的视野一下子拓宽了许多。 11、生物学家 ( 列文虎克 )把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头 世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜。 12、 1663 年 , 美国科学家罗伯特 ?胡克有一个非常了不起的发现 它们瞧上去像一间间长方形的小房间 , 就把它命名为 ( 细胞 ) 四、判断题。 , 中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆 , 她用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构 , 制成了 , 发现 1、一些微生物太小 , 没有放大镜或显微镜便不能被瞧到。 ( √) 2 、微生物没有在特殊环境下生存的结构。 ( ×) 3、物质世界与生命世界就是多种多样的。 ( √) 6 、早在两千多年前 , 人们就发明了放大镜。 ( ×) 4、在我们的感觉器官中 , 眼睛能获得比其她器官更丰富的信息 , 但人的最高视力也只能瞧清楚 1/15 毫米大小的微生物 体。 (× ) 5 、放大镜

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