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小学数学小组合作学习实施方案 “小组合作”是近几年兴起的教学形式，它是课堂教学改革 的成果之一，以“课堂为载体以“问题为中心，遵循“教为 主导，学为主体，合作学习”的教学原则。目前国内实施“小组 合作教学形式”的学校大多取得比较理想的效果，很大程度上提 髙了课堂教学质量。我校也希望通过自己的研究与实践，在小组 合作教学形式中，探索出适合自己的教改新路。 一、 实施小组合作学习意义 我校在小学数学课堂教学中进行“小学数学分组合作学习” 的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为 主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过程真正建立在学生 自主活动的基础上，发挥学生的主体作用，把学生的