几何直观能力培养开题报告.docVIP

河南省基础教育教学研究项目 开 题 报 告 立项编号 JCJY130418013 课题名称 培养小学生几何直观能力的实践研究 学科分类 小 学 数 学 主 持 人 马 战 侠 所在单位 济源市北海办事处回民小学 填表日期 2013年10月 河南省教育厅 制 2013年10月 开题活动简况： 时 间：2013年10月23日 地 点：济源市北海办事处回民小学 主持人：马战侠 专 家：济源市教研室小学数学教研员 苗东军 河南省名师 赵绪梅 参与人员： 校 长 苗天英 教导主任 白哈丽 教 师 慕素荣 李改霞 袁静琳 史小丽 何小艳 钱 红 袁小会 袁海叶 马瑞红 王 燕 于 波 张 杰 葛文军 二、报告要点 “培养小学生几何直观能力的实践研究”实施方案 （一）课题背景与意义 2011版《课程标准》中提出的十个核心概念中，“几何直观”是重新修订时新增的重要理念，是学生应该具备的主要数学素养之一。几何直观是数学中生动的、不断增长的而且迷人的课题，在内容上、意义上和方法上远远超出对几何图形本身的研究意义。正如弗莱登塔尔所说，“几何直观能告诉我们什么是可能重要、可能有意义和