几分之一导案.docVIP

PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 2 盐池县第一小学数学导学案 课题 认识几分之一 单 元 第八单元 授课时间 2015.11.24 课型 新课 主备教师 张海霞 使用教师 张海霞 导学 目标 1、知识与技能：在活动中感知平均分的含义，初步认识分数。会读会写几分之一，认识分数各部分名称、意义，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。 2、过程与方法：培养学生的观察、交流、合作探究能力，并有效地促进个性思维的发展。 3、情感态度与价值观：在活动中体验数学，体味数学的无穷魅力，激发学生的学习兴趣。 导学 重点 使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，知道分数各部分的名称。 导学 难点 会说几分之一的含义。 教学 准备 教师：月饼图、（圆形、正方形、长方形）纸片、课件。 学生：（圆形、正方形、长方形）纸片、水彩笔。 课时 安排 第 1 课时 导 学 流 程 个性修改 学 习 导 入 学习 目标 趣味引入: 师：今天老师给大家带来了一个礼物，大家想不想知道是什么?那么猜一猜。 谜语：圆圆墩墩一块饼，纸盒包装喜盈盈，只因和月心相应，吃饼还需看月明。（打一食品） 生：月饼 师：如果我有四个月饼分给两个同学怎么分？（学生回答后出示：2）两个呢？（学生回答后出示：1）可是老师只有一个月饼怎么分？公平吗？ 生：（对折）平均分 板书：平均分 师：把1个月饼平